發(fā)布時間：2018-05-31 00:16

  本文選題：教育文化 + 教育生態(tài)��； 參考：《上海教育科研》2007年01期

【摘要】：正一、從“金魚之死”說教育文化“金魚之死”的啟示:無論懶惰者還是勤勉者,養(yǎng)金魚都不成問題:勤勉者可以每天換水,懶惰者盡可一月一換。但是如果突然改變換水的習(xí)慣,變一天為一月,或一月為一天,金魚都可能莫名其妙的暴亡�？梢�:金魚必須換水,又必須生活在一個相對穩(wěn)定的環(huán)境里。
[Abstract]:First, from the "death of goldfish" education culture "death of goldfish" enlightenment: whether lazy or diligent, raising goldfish is not a problem: diligent can change water every day, lazy can change every month. But if you suddenly change the habit of changing water from January to January or from January to January, goldfish can die inexplicably. Visible: goldfish must change water, and must live in a relatively stable environment.
【作者單位】： 浙江省杭州市下城區(qū)教育局
【分類號】：G40

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本文編號：1957450