對(duì)教育視野下“人的存在方式”的研究——從預(yù)成論到生成論
本文選題:人的存在方式 + 預(yù)成論; 參考:《教育探索》2007年11期
[Abstract]:......
【作者單位】: 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】:G420
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本文編號(hào):1872254
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