五星教學(xué)模式對課程教學(xué)改革的啟示
發(fā)布時間:2018-05-01 18:03
本文選題:五星教學(xué)模式 + 首要教學(xué)原理 ; 參考:《教育發(fā)展研究》2007年24期
【摘要】:本文分析了五星教學(xué)模式產(chǎn)生的背景和宗旨,指出課程與教學(xué)改革要重視教學(xué)技術(shù)、使學(xué)習(xí)理論和教學(xué)理論的相容、聚焦分類教學(xué)策略、博采眾家之長、潛心比較研究。
[Abstract]:This paper analyzes the background and purpose of the five-star teaching model, and points out that the curriculum and teaching reform should pay attention to teaching technology, make learning theory and teaching theory compatible, focus on classified teaching strategies, learn from the strong points of many students, and concentrate on comparative study.
【作者單位】: 浙江大學(xué)教育學(xué)院
【分類號】:G423
【相似文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前10條
1 魏歌;;憤悱式教學(xué)過程中反饋回路的結(jié)構(gòu)分析[J];中國電力教育;2011年20期
2 ;[J];;年期
3 ;[J];;年期
4 ;[J];;年期
5 ;[J];;年期
6 ;[J];;年期
7 ;[J];;年期
8 ;[J];;年期
9 ;[J];;年期
10 ;[J];;年期
相關(guān)碩士學(xué)位論文 前1條
1 郎新蕾;網(wǎng)絡(luò)課程設(shè)計(jì)的改進(jìn)策略研究[D];陜西師范大學(xué);2007年
,本文編號:1830479
本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/ktjx/1830479.html
最近更新
教材專著