本文選題：信息 + 教育　； 參考：《黑龍江科技信息》2008年36期

【摘要】：信息素質(zhì),國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)界盡管有不同的表述,但其基本一致的觀點(diǎn)是:信息素質(zhì)是指一個(gè)人的信息知識(shí)、信息能力、信息意識(shí)、信息處理以及信息道德等方面的基本素養(yǎng)。培養(yǎng)人才信息素質(zhì)的最佳途徑就是進(jìn)行信息素質(zhì)的培訓(xùn)與教育。信息素質(zhì)教育必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生信息能力的綜合培養(yǎng),不僅要讓他們學(xué)會(huì)基本的信息檢索與利用方法,還要通過信息理論的指導(dǎo),使他們能自主地發(fā)現(xiàn)信息、分析信息和傳播信息。更重要的是學(xué)會(huì)利用信息。
[Abstract]:Although the academic circles at home and abroad have different expressions of information quality, their basic views are: information literacy refers to a person's basic literacy in the aspects of information knowledge, information ability, information consciousness, information processing and information morality, and so on.The best way to train talents' information quality is to train and educate them.Information literacy education must strengthen the comprehensive cultivation of students' information ability, not only to enable them to learn the basic methods of information retrieval and utilization, but also to enable them to find information independently through the guidance of information theory.Analysis of information and dissemination of information.More importantly, learn to use information.
【作者單位】： 中冶置業(yè)南京有限責(zé)任公司;
【分類號(hào)】：C961

【參考文獻(xiàn)】

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8 李，

本文編號(hào)：1733298