本文選題：教育資源　切入點(diǎn)：班主任　出處：《人民教育》2007年24期

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3 ;省教育局、教育工會召開中小學(xué)班主任工作座談會[J];安徽教育;1980年03期

4 ;讓少年兒童健康成長——東方紅小學(xué)少先隊開展豐富多采的活動[J];安徽教育;1980年06期

5 ;樹立良好校風(fēng) 陶冶一代新人——安慶市人民路一小培養(yǎng)良好校風(fēng)的調(diào)查[J];安徽教育;1980年09期

6 吳一琴;談?wù)勗鯓优囵B(yǎng)和使用學(xué)生干部[J];安徽教育;1980年10期

7 黃學(xué)平;孩子的心愿[J];安徽教育;1980年12期

8 王煥華;和輔導(dǎo)員老師談?wù)勆傧汝牴ぷ鱗J];安徽教育;1980年12期

9 辛放;歡迎“冒尖”[J];江西教育;1980年01期

10 ;團(tuán)省委舉辦少先隊輔導(dǎo)員訓(xùn)練班[J];江西教育;1980年01期

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3 李永;郭燕;;知識 態(tài)度 技能——班主任素質(zhì)三步曲[A];中國病理生理學(xué)會中專教育委員會第七次學(xué)術(shù)交流會論文匯編[C];1999年

4 許桂紅;鄒秋菊;;在集體教育的同時做好個別教育[A];邁向新世紀(jì)[C];1999年

5 馮鞏;;我演張大民[A];新世紀(jì)電影表演論壇（上）——第七屆“電影表演藝術(shù)學(xué)會獎”文集[C];1999年

6 鐘永新;;系統(tǒng)科學(xué)在高教體制改革中的應(yīng)用[A];管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)進(jìn)展——全國青年管理科學(xué)與系統(tǒng)科學(xué)論文集（第4卷）[C];1997年

7 胡福星;;職教中一朵絢麗的“陶花”[A];'96陶行知教育思想與職業(yè)教育研討會論文集[C];1996年

8 鄭萬鵬;;哀而不傷——“傷痕文學(xué)”與“迷惘的一代”等思潮比較[A];面向二十一世紀(jì)：中外文化的沖突與融合學(xué)術(shù)研討會論文集[C];1998年

9 張孝禮;;強(qiáng)化德育教育 培育一代“真人”[A];山西省陶行知研究會首屆二次學(xué)術(shù)年會論文選集[C];1989年

10 張啟明;;早操工作的組織與管理淺議[A];福建師大福清分校1990年會議論文匯編[C];1990年

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1 姚梅英;后進(jìn)生一塊待雕的玉璞[N];安徽經(jīng)濟(jì)報;2000年

2 安慶;望江教育國有民辦教師承包中小學(xué)[N];安徽經(jīng)濟(jì)報;2000年

3 本報記者 戚海燕;關(guān)注高三老師[N];北京日報;2000年

4 桂其榮;理想是心中永遠(yuǎn)的歌[N];中國婦女報;2000年

5 王世煥 儲國強(qiáng);民辦高校半數(shù)以上建立了團(tuán)組織[N];中國婦女報;2000年

6 清渠;決不能容忍對學(xué)生心靈的戧害[N];中國教育報;2000年

7 李建忠 盧昕平;改革創(chuàng)新路 十年鑄輝煌[N];中國教育報;2000年

8 本報記者 左益 王合清 通訊員 劉中華;無怨無悔育春蕾[N];中國教育報;2000年

9 徐家智 范宗武 趙立輝;杜鵑啼血喚春風(fēng)[N];中國教育報;2000年

10 湖南岳陽師范學(xué)校 夏元莉;“情”“理”“嚴(yán)”三部曲[N];中國教育報;2000年

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2 康永久;教育制度的生成與變革——新制度教育學(xué)論綱[D];華中師范大學(xué);2001年

3 張學(xué)敏;貧困地區(qū)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入研究[D];西南師范大學(xué);2002年

4 鄭勤硯;中國傳統(tǒng)美術(shù)教育理論研究[D];首都師范大學(xué);2004年

5 劉榮山;國際合作高等教育的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展研究[D];武漢理工大學(xué);2004年

6 王卓;教育資源配置問題的理論研究[D];東北師范大學(xué);2005年

7 易春秋;建國十七年中學(xué)思想政治教育研究[D];中共中央黨校;2005年

8 趙效為;大學(xué)城與城市互動發(fā)展的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

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10 劉清堂;標(biāo)準(zhǔn)化教育資源版權(quán)保護(hù)機(jī)制研究[D];華中科技大學(xué);2005年

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2 龐超;攀枝花市中小學(xué)班主任隊伍建設(shè)現(xiàn)狀與對策探討[D];西南師范大學(xué);2000年

3 霍曉光;珠海市教育資源的合理配置及有效利用研究[D];華中師范大學(xué);2000年

4 周敏;基于分層代理結(jié)構(gòu)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源組織管理方法與技術(shù)的研究和設(shè)計[D];西南師范大學(xué);2001年

5 郭化平;教學(xué)資源素材庫結(jié)構(gòu)設(shè)計研究[D];華中師范大學(xué);2001年

6 楊朝華;中學(xué)班主任思想政治教育工作滯后的成因及對策[D];西南師范大學(xué);2001年

7 魏金法;課堂教學(xué)中教師主導(dǎo)作用測量工具的初步編制[D];西南師范大學(xué);2001年

8 史慧穎;普通中學(xué)班主任隱含知識的實(shí)驗(yàn)研究[D];西南師范大學(xué);2001年

9 沈暉;課堂教學(xué)中的機(jī)會均等——一種人種志的探索[D];西北師范大學(xué);2001年

10 劉茂艷;中小學(xué)教師教學(xué)效能感及其影響因素的調(diào)查研究[D];貴州師范大學(xué);2001年