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  本文選題：師生關(guān)系　切入點(diǎn)：現(xiàn)代師生關(guān)系　出處：《教育與職業(yè)》2007年27期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：現(xiàn)代師生關(guān)系是在傳統(tǒng)師生關(guān)系的基礎(chǔ)上不斷超越和創(chuàng)新而形成的民主、平等的師生關(guān)系,是在現(xiàn)代社會(huì)民主化思想和人文教育理念推動(dòng)下發(fā)展起來的新型師生關(guān)系。文章從現(xiàn)代師生關(guān)系的特殊性和層次性分析、形成基礎(chǔ)、主要特征等幾方面綜合分析了現(xiàn)代師生關(guān)系的內(nèi)涵。
[Abstract]:The modern teacher-student relationship is a democratic and equal teacher-student relationship based on the traditional teacher-student relationship. It is a new type of teacher-student relationship developed under the impetus of modern social democratization and humanistic education. The article analyzes the particularity and hierarchy of modern teacher-student relationship and forms the foundation. The main features and other aspects of the comprehensive analysis of the connotation of the modern teacher-student relationship.
【作者單位】： 北華大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院心理學(xué)系;
【分類號(hào)】：G456

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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