本文選題：教育　切入點(diǎn)：經(jīng)濟(jì)　出處：《西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社科版)》2007年03期 　論文類(lèi)型：期刊論文

【摘要】：將教育、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展作為灰色系統(tǒng),運(yùn)用灰關(guān)聯(lián)度分析,對(duì)深圳教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展關(guān)系進(jìn)行了實(shí)證分析,制定了反映教育、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)關(guān)系的指標(biāo),建立了教育與經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)協(xié)調(diào)發(fā)展的灰關(guān)聯(lián)分析模型。定性分析了影響深圳教育、經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展的主要因素以及相應(yīng)的數(shù)量關(guān)系,總體上表征了教育與經(jīng)濟(jì)的協(xié)調(diào)關(guān)系,揭示了深圳的支柱產(chǎn)業(yè)、深圳經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)和人民生活水平的提高與教育發(fā)展的相關(guān)性,提出增加教育投資是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的有效途徑。
[Abstract]:Taking the coordinated development of education and economy as the grey system, using the grey relational degree analysis, this paper makes an empirical analysis of the relationship between education and economic growth in Shenzhen, and formulates the indicators reflecting the relationship between education and economic coordination. The grey relational analysis model of coordinated development of education and economic growth is established. The qualitative analysis of the main factors that influence the coordinated development of education and economy in Shenzhen and the corresponding quantitative relationship are analyzed, which generally represent the harmonious relationship between education and economy. This paper reveals the relationship between the economic growth of Shenzhen and the improvement of people's living standard and the development of education, and puts forward that increasing the investment in education is an effective way to promote economic growth.
【作者單位】：
【基金】：天津市十五教育規(guī)劃資助項(xiàng)目(YSS002)
【分類(lèi)號(hào)】：G40-054

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1588632