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走出多媒體輔助教學(xué)誤區(qū)

發(fā)布時(shí)間:2018-03-06 13:41

  本文選題:多媒體技術(shù) 切入點(diǎn):多媒體輔助教學(xué) 出處:《中國教育技術(shù)裝備》2007年12期  論文類型:期刊論文


【摘要】:正多媒體技術(shù)是一種把文本、圖形、圖像、動(dòng)畫和聲音等形式的信息結(jié)合在一起,并通過計(jì)算機(jī)進(jìn)行綜合處理和控制,能支持完成一系列交互式操作的信息技術(shù)。在教學(xué)中達(dá)到了省時(shí)、高效的效果。隨著多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用,多媒體的積極作用也越來越明顯,但在多媒體輔助教學(xué)的實(shí)際應(yīng)用過程中也存在著某些誤區(qū)。
[Abstract]:Positive multimedia technology is a combination of text, graphics, images, animation, sound and other forms of information, and through the computer for comprehensive processing and control, Information technology that can support a series of interactive operations. It has achieved time-saving and efficient results in teaching. With the wide application of multimedia technology, the positive role of multimedia is becoming more and more obvious. However, there are some misunderstandings in the practical application of multimedia aided teaching.
【作者單位】: 衡水市第十三中學(xué)
【分類號】:G434

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本文編號:1575062

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