發(fā)布時間：2018-01-22 05:52

  本文關(guān)鍵詞： 課程設(shè)置 微型課程 課程體系　出處：《軟件導(dǎo)刊》2007年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：對課程的研究一直是教育研究的重要領(lǐng)域,而課程改革也一直是教育改革的核心問題。通過介紹微型課程這種課程形式,提出在當(dāng)前的學(xué)校課程體系中開設(shè)微型課程,不僅可以增加課程體系的豐富性和靈活性,還可更好地體現(xiàn)課程的本質(zhì),發(fā)揮課程的功能。
[Abstract]:Curriculum research has always been an important field of educational research, and curriculum reform has been the core issue of educational reform. It is proposed that setting up microcourses in the current school curriculum system can not only increase the richness and flexibility of the curriculum system, but also better reflect the nature of the curriculum and give full play to its function.
【作者單位】： 上海師范大學(xué)教育技術(shù)系
【分類號】：G423
【正文快照】： ，我國課程設(shè)置的現(xiàn)狀及其存在的問題在當(dāng)前的課程體系中，，我們可以從形態(tài)和內(nèi)容兩個方面對課程的設(shè)置進(jìn)行分析:①從形態(tài)上看，現(xiàn)在學(xué)校的課程設(shè)置基本以長期課程為主，課程的開設(shè)一般以年為周期，不僅容易使學(xué)生產(chǎn)生厭倦的情緒，也給教師帶來了很大的工作負(fù)擔(dān)和精神壓力。另

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本文編號：1453873