發(fā)布時(shí)間：2018-01-10 14:01

  本文關(guān)鍵詞：1：1課堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境下的教學(xué)變革　出處：《中國(guó)電化教育》2007年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：1:1課堂網(wǎng)絡(luò)教學(xué)環(huán)境指每位學(xué)生都有一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)電腦,并可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)訪問(wèn)具有豐富資源與工具的共享學(xué)習(xí)空間。在人手一臺(tái)聯(lián)網(wǎng)電腦的環(huán)境中,恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用無(wú)所不在的技術(shù)時(shí),課堂教學(xué)中四個(gè)核心要素的表現(xiàn)方式、相互作用方式都發(fā)生了實(shí)質(zhì)性的變革,可大幅度提高課堂教學(xué)效率,拓展課堂的廣度、深度和學(xué)生的參與度,在促進(jìn)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),可以有效滲透能力和素質(zhì)的培養(yǎng),真正落實(shí)新課程三維素質(zhì)教育目標(biāo),實(shí)施知識(shí)和能力并重的、促進(jìn)人的全面發(fā)展的教學(xué)。本文最后對(duì)國(guó)內(nèi)比較有影響的1:1數(shù)字學(xué)習(xí)研究項(xiàng)目做了簡(jiǎn)介,分析了制約1:1數(shù)字學(xué)習(xí)發(fā)展的關(guān)鍵技術(shù)問(wèn)題。
[Abstract]:1: 1 classroom network teaching environment means that every student has a network computer, and can access the shared learning space with abundant resources and tools through the network. When the ubiquitous technology is properly used, the expression and interaction of the four core elements in classroom teaching have undergone substantial changes, which can greatly improve the efficiency of classroom teaching and expand the breadth of classroom. Depth and participation of students can promote knowledge learning, at the same time, can effectively infiltrate the ability and quality of the cultivation, truly implement the new curriculum three-dimensional quality education goal, the implementation of knowledge and ability equal emphasis. In the end, this paper gives a brief introduction to the research project of 1: 1 digital learning, and analyzes the key technical problems that restrict the development of 1: 1 digital learning.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所 北京師范大學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)研究所
【分類號(hào)】：G434
【正文快照】： 如何順應(yīng)信息化社會(huì)的發(fā)展的要求，培養(yǎng)學(xué)科知識(shí)和綜合能力并重的創(chuàng)新人才，實(shí)現(xiàn)以“知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀”的三維培養(yǎng)目標(biāo)為核心的素質(zhì)教育?這需要我們?cè)诓粩喔陆逃砟畹耐瑫r(shí)，及時(shí)傾聽(tīng)技術(shù)時(shí)代變革的聲音，，跟上信息技術(shù)發(fā)展的步伐，在教學(xué)實(shí)踐中積

【參考文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前1條

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1405515