本文關(guān)鍵詞：關(guān)于后進生轉(zhuǎn)化教育的思考及對策初探　出處：《考試周刊》2009年10期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：正隨著普高熱的興起,重點中學(xué)、特色班等層出不窮,不同層次的學(xué)生開始分流,大批優(yōu)等生擁向重點中學(xué),中等生進入高中就讀,剩下的一批后進生則進入中職學(xué)校。這種現(xiàn)狀嚴(yán)重影響著我們中職學(xué)校生源的質(zhì)量。因此,轉(zhuǎn)變后進生的教育工作已成為中職學(xué)校提高素質(zhì)教育德育教育的關(guān)鍵所在。
[Abstract]:With the rise of Pugao fever, key middle schools, characteristic classes and other emerging, different levels of students began to flow, a large number of top students crowded to key middle schools, secondary students into high school. The remaining group of underachievers enter secondary vocational schools. This situation seriously affects the quality of our secondary vocational school students. Transforming the education of backward students has become the key to improve quality education and moral education in secondary vocational schools.
【作者單位】： 重慶市渝北職業(yè)教育中心;
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 隨著普高熱的興起,重點中學(xué)、特色班等層出不窮,不同層次的學(xué)生開始分流,大批優(yōu)等生擁向重點中學(xué),中等生進入高中就讀,剩下的一批后進生則進入中職學(xué)校。這種現(xiàn)狀嚴(yán)重影響著我們中職學(xué)校生源的質(zhì)量。因此,轉(zhuǎn)變后進生的教育工作已成為中職學(xué)校提高素質(zhì)教育德育教育的關(guān)鍵所在

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本文編號：1404636