本文關(guān)鍵詞：初高中生人際交往心理問題差異分析及建議　出處：《沈陽教育學院學報》2007年05期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】：從初高中生與父母、異性、教師和同伴交往四個方面分析了初高中生存在的人際交往心理問題差異,以及造成這些差異的原因,提出了相關(guān)教育建議。
[Abstract]:This paper analyzes the differences of the psychological problems among the students in the junior high school from the first high school students and the parents , the opposite sex , the teachers and the peer contacts , and puts forward the relevant educational suggestions .

【作者單位】： 四川師范大學科技開發(fā)總公司教育督導(dǎo)室 西南大學教育科學研究所
【分類號】：B844.2
【正文快照】： 我們生活在一個人與人打交道的世界,人是社會的人,社會屬性是人的本質(zhì)屬性。人際交往作為人參與社會的途徑和手段,對人的社會化起著舉足輕重的作用。青春期是青少年身心劇變、人格形成和塑造的關(guān)鍵時期,也是人生最為關(guān)鍵的階段。因此,處于青春期的中學生人際交往問題應(yīng)該被充

【參考文獻】

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