當(dāng)前臺灣師資培育改革面臨的問題及對大陸的啟示
本文關(guān)鍵詞:當(dāng)前臺灣師資培育改革面臨的問題及對大陸的啟示 出處:《湖南師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)報》2007年05期 論文類型:期刊論文
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【摘要】:教師教育改革是關(guān)系教育改革成敗的重要環(huán)節(jié)。20世紀(jì)90年代,我國臺灣地區(qū)的師資培育體制經(jīng)歷了一場歷史性的變革,然而這場改革卻遇到了諸多難題,為改革者始料不及。面對這些問題臺灣學(xué)者做了深入的反思,他們提出的觀點對大陸地區(qū)今后教師教育體制的改革與發(fā)展具有借鑒意義。
【作者單位】: 集美大學(xué)教師教育學(xué)院
【分類號】:G527
【正文快照】: 20世紀(jì)90年代至今,我國臺灣地區(qū)經(jīng)歷著一輪在廣度上和深度上都超過了以往任何時期的教育改革。這場教育改革是在臺灣官方和民間的共同推動下,以適應(yīng)社會民主化和經(jīng)濟(jì)自由化以及教育國際化趨勢而進(jìn)行的涉及幼兒園到高等教育的各方面改革。臺灣師資培育體制也在這次改革中經(jīng)歷
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,本文編號:1332893
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