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簡(jiǎn)析影響成人學(xué)習(xí)的非智力因素

發(fā)布時(shí)間:2017-10-03 22:07

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【摘要】:成人的學(xué)習(xí)受智力因素和非智力因素的共同影響。本文主要針對(duì)成人及成人學(xué)習(xí)的特點(diǎn),深入分析了影響成人學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)、情緒和情感以及意志等非智力因素的基本特點(diǎn),并著重探討了這些非智力因素的培養(yǎng)途徑。
【作者單位】: 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院 山西大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院
【關(guān)鍵詞】成人學(xué)習(xí) 非智力因素 學(xué)習(xí)效果 學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī) 成人學(xué)生 情緒情感 實(shí)際需要 意志 學(xué)習(xí)過程 競(jìng)爭(zhēng)壓力
【分類號(hào)】:G720
【正文快照】: 人的學(xué)習(xí)是個(gè)體在社會(huì)生活實(shí)踐中,以語言為中介,經(jīng)思維活動(dòng)而積累經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而產(chǎn)生行為、能力和心理傾向的相對(duì)持久變化的過程。[1]學(xué)習(xí)作為一種特殊的認(rèn)知活動(dòng),主要包括感知和記憶各種經(jīng)驗(yàn)和事實(shí),必要時(shí)還要輔之以想象和思維。人的學(xué)習(xí)是由智力因素和非智力因素相互影響,共同起

【相似文獻(xiàn)】

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6 劉希光;企業(yè)教育也要技術(shù)創(chuàng)新[N];中國(guó)成人教育信息報(bào);2000年

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2 史曉白;學(xué)習(xí)型組織與人力資本開發(fā)[D];蘇州大學(xué);2006年

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本文編號(hào):966964

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