本文關(guān)鍵詞：國(guó)內(nèi)外形成性評(píng)價(jià)述評(píng)——兼評(píng)開(kāi)放教育形成性考核十年

  更多相關(guān)文章： 形成性評(píng)價(jià) 研究綜述 開(kāi)放教育

【摘要】：本文從形成性評(píng)價(jià)的對(duì)象、目的與功能、方式等層面對(duì)四十年來(lái)國(guó)內(nèi)外的相關(guān)研究進(jìn)行文獻(xiàn)綜述�；谥袊�(guó)期刊網(wǎng)全文數(shù)據(jù)庫(kù)的文獻(xiàn)檢索結(jié)果,本文接著對(duì)開(kāi)放教育十年來(lái)形成性考核的實(shí)踐與研究進(jìn)行評(píng)述,在肯定"量"的方面成績(jī)的同時(shí),重點(diǎn)分析了尚存不足之處和今后應(yīng)努力的方向。
【作者單位】： 杭州廣播電視大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 形成性評(píng)價(jià) 研究綜述 開(kāi)放教育
【基金】：中央廣播電視大學(xué)2008-2009年度科研課題(編號(hào):GAQ1610) 浙江省現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育學(xué)會(huì)2008年度規(guī)劃課題(編號(hào):DES08G07)研究成果之一
【分類號(hào)】：G728
【正文快照】： 一、引言根據(jù)評(píng)價(jià)的作用與功能,教育評(píng)價(jià)分為診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)和總結(jié)性評(píng)價(jià)(涂艷國(guó),2007)。對(duì)于形成性評(píng)價(jià),國(guó)外文獻(xiàn)中還有其它名稱,如課堂評(píng)估(classroom evaluation/assessment,AngeloCross,1993),學(xué)校評(píng)價(jià)(school-based assessment,W ood,1993),檔案袋評(píng)價(jià)(portfoli

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：964556