本文關鍵詞：繼續(xù)教育機構的社會責任分析

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【摘要】：所有的組織和機構都是依賴于它們環(huán)境的開放系統(tǒng),以培訓為主要任務的繼續(xù)教育機構也不例外。這種依賴要求機構的領導者和管理人員必須考慮社會的觀點和社會的期望值,必須對社會的各種要求做出響應。由于社會政治、經濟、文化等因素的發(fā)展對繼續(xù)教育工作和管理提出了更高的期望,繼續(xù)教育機構的社會責任和職業(yè)道德日益成為人們關注的重要問題。
【作者單位】： 山東建筑大學成人教育學院 山東建筑大學理學院
【關鍵詞】： 繼續(xù)教育 責任 道德 經濟 法律 自發(fā)
【分類號】：G720
【正文快照】： 一、社會對繼續(xù)教育機構的期望從歷史的角度來看,繼續(xù)教育在促進國民素質提高、社會穩(wěn)定和社會經濟向新階段邁進的變化過程中扮演著重要的角色。繼續(xù)教育機構有著以技能和知識提供并塑造經濟、教育、社會方面的應用型人才的方式為社會變革和發(fā)展貢獻力量的傳統(tǒng)。因此,在社會

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本文編號：959194