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高校成人教育教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象探析

發(fā)布時間:2017-10-01 22:16

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【摘要】:教師產(chǎn)生職業(yè)倦怠,無論對其自身還是對其工作都會帶來許多負面影響。本文以高校成人教育教師為研究對象,分析其職業(yè)倦怠的表現(xiàn)、危害、成因,探討預(yù)防及緩解的對策,以期引起社會各界對成人教育教師和成人教育事業(yè)的深入關(guān)注。
【作者單位】: 濰坊學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】高校成人教育 教師 職業(yè)倦怠
【基金】:濰坊學(xué)院立項資助課題《高校教師職業(yè)倦怠問題研究》(項目號:2008S23)的部分研究成果
【分類號】:G724
【正文快照】: 一、高校成人教育教師職業(yè)倦怠的主要表現(xiàn)及其危害職業(yè)倦怠是健康心理學(xué)研究的重要內(nèi)容,是指在職業(yè)環(huán)境中,對長期的情緒、人際關(guān)系和工作壓力不能有效應(yīng)對而表現(xiàn)出的工作厭倦、態(tài)度冷漠等身心綜合癥。教師職業(yè)倦怠通常是指教師不能順利應(yīng)對壓力的一種極端反應(yīng),即教師因不能有

【參考文獻】

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2 郭風(fēng)蘭;段潔;阿不都·克依木;;新疆高校少數(shù)民族體育教師職業(yè)倦怠狀況與成因分析[J];搏擊(體育論壇);2009年06期

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本文編號:955962

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