本文關(guān)鍵詞：終身學(xué)習(xí):教師專(zhuān)業(yè)化的根本要求

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【摘要】：隨著教育改革的飛速發(fā)展,教師職業(yè)已逐步專(zhuān)業(yè)化。傳統(tǒng)的"傳道、授業(yè)、解惑"已不能滿足教師職業(yè)的需要,教師的職業(yè)已成為一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)。本文依據(jù)終身學(xué)習(xí)理論,論述了只有強(qiáng)化終身學(xué)習(xí)理念,才能使教師專(zhuān)業(yè)化成為現(xiàn)實(shí)并健康的發(fā)展,揭示了教師終身學(xué)習(xí)的必要性,提出了在終身學(xué)習(xí)理念下促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化的路徑。
【作者單位】： 邯鄲學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 終身學(xué)習(xí) 必要性 教師專(zhuān)業(yè)化
【分類(lèi)號(hào)】：G720
【正文快照】： 人類(lèi)跨入21世紀(jì)以來(lái),科學(xué)技術(shù)日新月異,教育事業(yè)飛速發(fā)展,新的知識(shí)層出不窮,更新周期日益縮短。對(duì)于肩負(fù)傳承人類(lèi)文化、教書(shū)育人的教師來(lái)說(shuō),必須充分意識(shí)到“我們?cè)僖膊荒芸炭嗟匾粍谟酪莸孬@取知識(shí)了,而需要終身學(xué)習(xí)如何去建立一個(gè)不斷演進(jìn)的知識(shí)體系——‘學(xué)會(huì)生存’。”那么

【共引文獻(xiàn)】

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