本文關(guān)鍵詞：試論少數(shù)民族地區(qū)校本課程的開發(fā)思路

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【摘要】：
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 校本課程開發(fā) 少數(shù)民族地區(qū) 課程設(shè)置 課程目標 生活技能 基礎(chǔ)教育 學(xué)校教師 地方課程 國家課程 學(xué)生發(fā)展
【分類號】：G752.3
【正文快照】： 我國是一個多民族國家,除漢族外,有55個少數(shù)民族,據(jù)2000年初步統(tǒng)計,全國民族自治地方已有小學(xué)10萬余所,中學(xué)1.2萬余所,普通高校近百所,在各級各類學(xué)校就讀的少數(shù)民族學(xué)生達1851萬人,占全國在校生總數(shù)的7.5%左右,民族地區(qū)初等教育落后的現(xiàn)狀是眾所關(guān)注的問題,這種落后的現(xiàn)狀既

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