發(fā)布時間：2017-09-12 05:20

  本文關(guān)鍵詞：論職業(yè)女性繼續(xù)教育之矛盾與化解

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【摘要】：探討了職業(yè)女性繼續(xù)教育之矛盾的表現(xiàn)、成因以及化解,認為職業(yè)女性繼續(xù)教育遭遇了現(xiàn)實與傳統(tǒng)、外來壓力大與內(nèi)在需求小的矛盾;女性自然特征和社會價值取向是矛盾的客觀成因,女性主體意識和自我價值取向是矛盾的主觀成因;化解矛盾的途徑是營造社會性別意識主流化、推進個體性別意識現(xiàn)代化、實施家務(wù)勞動社會化、促進繼續(xù)教育人本化。
【作者單位】： 重慶廣播電視大學(xué)文法學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)女性 繼續(xù)教育 矛盾 化解
【分類號】：G720
【正文快照】： 一、職業(yè)女性繼續(xù)教育之矛盾的現(xiàn)實表現(xiàn)近年來,一方面隨著我國經(jīng)濟和社會的發(fā)展,婦女的社會地位在諸多方面取得了進步,另一方面,隨著改革的深化,一些深層次矛盾和關(guān)鍵問題的解決,利益格局的調(diào)整,也在某些方面和一定程度上拉大了男女兩性間發(fā)展的差距。目前我國職業(yè)女性已占社

【參考文獻】

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【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 侍建e，

本文編號：835326