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農(nóng)村成人高等職業(yè)教育動(dòng)力系統(tǒng)研究

發(fā)布時(shí)間:2017-09-06 19:34

  本文關(guān)鍵詞:農(nóng)村成人高等職業(yè)教育動(dòng)力系統(tǒng)研究


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【摘要】:基于農(nóng)村成人高等職業(yè)動(dòng)力系統(tǒng)模型的分析,認(rèn)識(shí)到人與農(nóng)村成人高等職業(yè)組織行為效用最大化是其動(dòng)力源,教育技術(shù)保障是其發(fā)展的動(dòng)力基礎(chǔ),管理保障是其動(dòng)力機(jī)制,人員保障是其動(dòng)力活力,評(píng)價(jià)是其業(yè)績(jī)的表現(xiàn),通過(guò)改變其運(yùn)行機(jī)制提高農(nóng)村成人高等職業(yè)教育的效率,促進(jìn)我國(guó)成人教育事業(yè)穩(wěn)定、可持續(xù)的發(fā)展。
【作者單位】: 河南省電子科技學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】成人教育 農(nóng)村成人高等職業(yè) 動(dòng)力系統(tǒng)
【分類(lèi)號(hào)】:G725
【正文快照】: 農(nóng)村成人高等職業(yè)教育是終身教育體系的重要組成部分。農(nóng)村成人職業(yè)教育承擔(dān)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)人才培養(yǎng)的艱巨任務(wù),但同時(shí)也面臨著諸多問(wèn)題。農(nóng)村成人高等職業(yè)教育是一個(gè)生長(zhǎng)著的有機(jī)體,隨著社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、技術(shù)和文化環(huán)境的改變而不斷調(diào)整在各類(lèi)教育體系中的定位,其終極目的是

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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7 王偉明;;發(fā)展成人教育構(gòu)建寧波終身教育體系的研究(摘選)[A];2005年成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)暨和諧社會(huì)與成人教育論壇論文集[C];2005年

8 吉U,

本文編號(hào):805037


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