困境與出路:我國農(nóng)村成人教育發(fā)展探析
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更多相關(guān)文章: 農(nóng)村成人教育 發(fā)展困境 制約因素 發(fā)展對策
【摘要】:建設(shè)社會主義新農(nóng)村,必須充分發(fā)揮農(nóng)村成人教育的重要作用。我國農(nóng)村成人教育在其發(fā)展過程中,面臨著一些困境,要正確面對所處困境,積極探尋我國農(nóng)村成人教育發(fā)展對策。
【作者單位】: 長江大學(xué)農(nóng)學(xué)院
【關(guān)鍵詞】: 農(nóng)村成人教育 發(fā)展困境 制約因素 發(fā)展對策
【基金】:2005年度湖北省教育廳科學(xué)技術(shù)研究項目“職業(yè)教育與農(nóng)村人力資源開發(fā)機(jī)制研究”的部分研究成果,項目編號:B200512009
【分類號】:G725
【正文快照】: 一、所處困境長期以來,農(nóng)村成人教育一直是我國教育事業(yè)中十分薄弱的環(huán)節(jié),處于弱勢地位,其發(fā)展非常艱難,與現(xiàn)階段我國社會主義新農(nóng)村建設(shè)的要求極不適應(yīng)。農(nóng)村成人教育所處的困境主要表現(xiàn)在以下幾方面:1.缺乏良好的輿論環(huán)境,農(nóng)村成人教育還沒有被社會和廣大人民所認(rèn)同。他們
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,本文編號:800685
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