本文關(guān)鍵詞：強化成人高等教育學生實踐動手能力的若干思考

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【摘要】：針對成人高等教育教學過程中存在的重理論輕實踐,重知識傳授輕能力培養(yǎng),重課堂理論教學質(zhì)量輕實踐動手能力培養(yǎng)的問題進行了成因分析,并據(jù)此提出了強化學生實踐動手能力培養(yǎng)的若干對策。
【作者單位】： 哈爾濱理工大學成人教育學院 哈爾濱理工大學成人教育學院 哈爾濱理工大學成人教育學院
【關(guān)鍵詞】： 成人高等教育 實踐動手能力 對策
【分類號】：G724
【正文快照】： 1對學生實踐動手能力培養(yǎng)認識不足的成因分析對成人高等教育學生的實踐動手能力重視程度不足的原因歸納而言,不外乎兩個方面,一是思想認識方面的原因,另一方面是教育成本方面的原因。成人高等教育的教學模式多年來基本上繼承了普通高校全日制本�？频慕虒W模式(全日制本專科的

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

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【相似文獻】

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本文編號：767269