論遠程教育考試管理的宏觀控制
發(fā)布時間:2017-08-20 03:17
本文關(guān)鍵詞:論遠程教育考試管理的宏觀控制
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【摘要】:遠程教育采用學(xué)院與校外學(xué)習(xí)中心合作辦學(xué)方式。遠程教育學(xué)生分布廣,針對于遠程教育考試的管理,必須有一套控制措施作保障。主要包括考試時間節(jié)點的控制、考試方式控制、考試類型控制、考試資源建設(shè)控制、考風(fēng)考紀控制、考試結(jié)果反饋控制。遠程教育考試各項工作的控制,是遠程教育考試工作正常運行的保障,是科學(xué)進行考試管理,提高遠程教育教學(xué)質(zhì)量的有效手段。
【作者單位】: 北京理工大學(xué)現(xiàn)代遠程教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 遠程教育考試 控制 提高教學(xué)質(zhì)量
【分類號】:G728
【正文快照】: 遠程教育側(cè)重于成人教育,培養(yǎng)目標是為區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才或工程型人才。因此,應(yīng)該根據(jù)成人特點和課程性質(zhì),設(shè)置靈活的考試方式,廣泛采用半開卷、開卷、論文、大作業(yè)等形式?荚囈岳碚撝R夠用為原則,重點考察學(xué)生應(yīng)用知識解決問題的能力。我國目前有68所高等院校開,
本文編號:704359
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