新農(nóng)村社區(qū)教育發(fā)展模式研究
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【摘要】:農(nóng)村社區(qū)主要是指縣域性的社會(huì)生活共同體。農(nóng)村社區(qū)教育是在縣域范圍內(nèi),充分利用各類教育資源,以提高縣域全體成員整體素質(zhì)和生活質(zhì)量,促進(jìn)縣域經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的教育活動(dòng)。農(nóng)村社區(qū)教育發(fā)展模式旨在提高農(nóng)村社區(qū)居民綜合素質(zhì)、有關(guān)技能以及文化娛樂能力等社區(qū)內(nèi)各級(jí)各類教育的綜合、運(yùn)作機(jī)制和工作方略。"以縣級(jí)社區(qū)學(xué)院為龍頭"的發(fā)展模式,將成為我國(guó)農(nóng)村社區(qū)教育的主流發(fā)展模式。
【作者單位】: 浙江師范大學(xué)教育評(píng)論研究所;
【關(guān)鍵詞】: 新農(nóng)村 社區(qū)教育 發(fā)展模式
【分類號(hào)】:G77
【正文快照】: 黨的十六屆五中全會(huì)提出建設(shè)“社會(huì)主義新農(nóng)村”的戰(zhàn)略任務(wù)。新農(nóng)村建設(shè)是一項(xiàng)龐大的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,從哪里入手非常關(guān)鍵。我國(guó)是發(fā)展中國(guó)家,13億多人口中,近8億人口在農(nóng)村。農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題長(zhǎng)期困擾著我國(guó)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展。不解決“三農(nóng)”問題,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)就不
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10 鄒s
本文編號(hào):665021
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