本文關(guān)鍵詞：建構(gòu)主義學習理論及其對成人教育的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：建構(gòu)主義經(jīng)過長期的理論探索和教學實踐,形成了獨具特色的知識觀、學習觀、學生觀,其學習理論的許多觀點和主張具有合理性,深刻影響著人們對學習的理解,在當今世界各國的教學中得以廣泛地應用,在成人教育中如能融入建構(gòu)主義學習理論必將對其產(chǎn)生深遠的影響。
【作者單位】： 徐州師范大學教育科學學院 徐州師范大學教育科學學院
【關(guān)鍵詞】： 建構(gòu)主義 學習理論 成人教育 成人學習者 新知識 意義建構(gòu) 理論探索 知識觀 教學實踐 受教育者
【基金】：徐州師范大學2005年度成人教育科研基金支持,編號為CKYB05005
【分類號】：G720
【正文快照】： 建構(gòu)主義是當代西方一種重要的社會科學思潮,融合了理性主義與經(jīng)驗主義等哲學思想及心理學的最新成果,形成了獨具特色的學習理論體系,認為主體只能通過利用其內(nèi)部構(gòu)建的基本的認識原則去組織經(jīng)驗,從而發(fā)展知識。建構(gòu)主義學習理論給人們提供了一個生成主體性的視野和思維空間,

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本文編號：509140