本文關(guān)鍵詞：大學(xué)后繼續(xù)教育的主要對(duì)象及其需求的回應(yīng)，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文通過(guò)闡述大學(xué)后繼續(xù)教育的主要對(duì)象的范圍和性質(zhì),及其有必要進(jìn)行定位的原因,從而得出回應(yīng)大學(xué)后繼續(xù)教育主要對(duì)象的需求可以從創(chuàng)建可行、有效的運(yùn)作機(jī)制和管理機(jī)制;配備高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化的師資隊(duì)伍和高質(zhì)量實(shí)習(xí)基地,加強(qiáng)技能培養(yǎng);優(yōu)化課程設(shè)計(jì),創(chuàng)新教學(xué)模式;革新教學(xué)手段,開(kāi)拓辦學(xué)渠道等多方面進(jìn)行改善。
【作者單位】：
【關(guān)鍵詞】： 大學(xué)后 對(duì)象 需求 回應(yīng)
【分類(lèi)號(hào)】：G724
【正文快照】： 一、大學(xué)后繼續(xù)教育主要對(duì)象的定位(一)定位大學(xué)后繼續(xù)教育主要對(duì)象的原因目前,我國(guó)繼續(xù)教育事業(yè)方興未艾,蓬勃發(fā)展。傳統(tǒng)的學(xué)歷教育已經(jīng)不能滿(mǎn)足社會(huì)對(duì)教育的需求,繼續(xù)教育的社會(huì)需求迅速增長(zhǎng)。全國(guó)近兩萬(wàn)家各種繼續(xù)教育、教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)蜂擁而起,各部門(mén)、各行業(yè)、各高校也相

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  本文關(guān)鍵詞：大學(xué)后繼續(xù)教育的主要對(duì)象及其需求的回應(yīng)，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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