基層電大網絡核心課程運行現狀及對策研究——以甘肅電大白銀分校為例
發(fā)布時間:2025-01-20 18:08
網絡核心課程是國家開放大學"六網融通模式"建設的重中之重,對保證教學質量、實現人才培養(yǎng)目標起著決定性作用。本文以甘肅廣播電視大學白銀分校為例,分析了網絡核心課程開設以來的現狀,并就網絡核心課程在運行過程中遇到的問題提出了改進措施。
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、基層電大網絡核心課程運行現狀
1. 課程方面
2. 師資方面
3. 學生方面
4. 學校管理方面
二、網絡核心課程在線教學中存在的一些問題
1. 課程資源的利用率不高
2. 缺乏專業(yè)的教學支持服務
3. 對網絡核心課程的認識不夠
三、加強網絡核心課程運行的對策
1. 網絡核心課程的設計需要體現以學生為中心的理念
2. 網絡核心課程的運行需要強大的教學團隊做支撐
3. 網絡核心課程的發(fā)展需要電大教學管理者提高認知度
4. 網絡核心課程需要關注在線數據的收集和分析功能
本文編號:4029491
【文章頁數】:2 頁
【文章目錄】:
一、基層電大網絡核心課程運行現狀
1. 課程方面
2. 師資方面
3. 學生方面
4. 學校管理方面
二、網絡核心課程在線教學中存在的一些問題
1. 課程資源的利用率不高
2. 缺乏專業(yè)的教學支持服務
3. 對網絡核心課程的認識不夠
三、加強網絡核心課程運行的對策
1. 網絡核心課程的設計需要體現以學生為中心的理念
2. 網絡核心課程的運行需要強大的教學團隊做支撐
3. 網絡核心課程的發(fā)展需要電大教學管理者提高認知度
4. 網絡核心課程需要關注在線數據的收集和分析功能
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