發(fā)布時(shí)間：2023-12-09 12:59

　　鄉(xiāng)村振興對(duì)人才的需求是應(yīng)用型的,地方黨政、電大學(xué)員對(duì)教學(xué)的實(shí)踐價(jià)值追求也十分迫切,因此,實(shí)踐教學(xué)是培養(yǎng)鄉(xiāng)村振興人才的重要抓手�；卩l(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下的"一村一"實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系由實(shí)踐教學(xué)課程規(guī)劃、結(jié)合課程教學(xué)加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)、校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)、實(shí)踐指導(dǎo)教師選聘、實(shí)踐教學(xué)組織管理、畢業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)管理、實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入等構(gòu)成。

【文章頁(yè)數(shù)】：3 頁(yè)

【文章目錄】：
一、“一村一”實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系的構(gòu)建
二、當(dāng)前“一村一”遠(yuǎn)程教育實(shí)踐教學(xué)存在的主要問(wèn)題
    1、學(xué)生學(xué)習(xí)需求研究不足
    2、課程規(guī)劃中實(shí)踐教學(xué)安排不足
    3、本校教師無(wú)經(jīng)驗(yàn), 外聘教師不肯“交底”
    4、校內(nèi)實(shí)踐基地建設(shè)不足, 校外實(shí)踐基地積極性不高
    5、實(shí)踐教學(xué)組織管理不到位
    6、虛擬實(shí)踐研究、開發(fā)不足
三、加強(qiáng)和完善“一村一”實(shí)踐教學(xué)質(zhì)量控制的主要措施
    1、制定實(shí)踐教學(xué)課程規(guī)劃
    2、結(jié)合課程教學(xué)加強(qiáng)實(shí)踐能力培養(yǎng)
    3、加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)
    4、加強(qiáng)實(shí)踐指導(dǎo)教師隊(duì)伍建設(shè)
    5、進(jìn)一步完善實(shí)踐教學(xué)組織管理
    6、實(shí)行畢業(yè)集中實(shí)踐環(huán)節(jié)改革
    7、加大實(shí)踐教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入



本文編號(hào)：3871623