民族高等教育屬于我國教育事業(yè)之中的主要構(gòu)成部分之一,并且民族高校也屬于對(duì)民族高等教育責(zé)任予以落實(shí)的踐行者。慕課屬于現(xiàn)階段的一種新穎教學(xué)方式,在全球范圍內(nèi)掀起了在線學(xué)習(xí)的浪潮,怎樣將此機(jī)遇掌握住,對(duì)民族高校的發(fā)展意義重大。

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【文章目錄】：
一、民族高校應(yīng)用慕課的重要作用
    (一)大規(guī)模及開放性
    (二)課程資源的豐富性
    (三)學(xué)習(xí)過程的透明性
    (四)互動(dòng)交流性
    (五)解決教育不均衡
二、少數(shù)民族地區(qū)慕課發(fā)展策略
    (一)制作校內(nèi)同步慕課
    (二)引進(jìn)優(yōu)秀慕課資源



本文編號(hào)：3771123