分析新型職業(yè)農民培育的職業(yè)教育責任及行動策略
發(fā)布時間:2023-02-08 20:44
當前,我國的農業(yè)生產基本上實現(xiàn)了現(xiàn)代化,但卻存在一個很嚴重的問題,那就是越來越多的年青人進城打工,從事農業(yè)生產的大都是年齡較大的老農民,這就使得我國出現(xiàn)了較為嚴重的"農民荒"問題。針對這一現(xiàn)象,相關政府職能部門應加強引導,鼓勵青年農民積極參與職業(yè)培訓,并營造出良好的培訓環(huán)境,創(chuàng)新培育的模式。接下來,分析探討新型職業(yè)農民培育的職業(yè)教育責任及行動策略,以供相關職校參考。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
0 引言
1 新型職業(yè)農民的分類
1.1 生產型職業(yè)農民
1.2 服務型職業(yè)農民
1.3 經營型職業(yè)農民
2 新型職業(yè)農民培育的職業(yè)教育責任分析
3 新型職業(yè)農民培育的職業(yè)教育行動策略
3.1 加大宣傳力度
3.2 創(chuàng)新教育的內容與形式
3.3 制定有效的激勵措施
4 結語
本文編號:3738342
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1 新型職業(yè)農民的分類
1.1 生產型職業(yè)農民
1.2 服務型職業(yè)農民
1.3 經營型職業(yè)農民
2 新型職業(yè)農民培育的職業(yè)教育責任分析
3 新型職業(yè)農民培育的職業(yè)教育行動策略
3.1 加大宣傳力度
3.2 創(chuàng)新教育的內容與形式
3.3 制定有效的激勵措施
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