＜正＞糖尿病�？谱o(hù)士的專業(yè)素質(zhì)對(duì)于就醫(yī)糖尿病患者健康教育具有重要意義^[1],因此醫(yī)院應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)于糖尿病專科護(hù)士的健康教育培訓(xùn)^[2],可以改善糖尿病患者的治療效果,傳統(tǒng)的護(hù)理中糖尿病健康教育有一定缺陷,將看圖對(duì)話工具應(yīng)用到糖尿病健康教育健康培訓(xùn)中。1資料與方法 1)調(diào)取參加我們醫(yī)院培訓(xùn)的糖尿病�？谱o(hù)士100例,隨機(jī)平分為對(duì)照組護(hù)士50人,男2人,女48人,年齡22～28（25. 34±1. 23）歲,工作年限1～3（2. 21±0. 56）年,其中大專24人,本科21人,�？�5人;觀察組護(hù)士男3人,女4 750人,年齡分布為21～29（25. 64±1. 35）歲,工作年限1～4（2. 61±0. 32）年,其中大專26人,本科 

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【文章目錄】：
1 資料與方法
2 結(jié)果
3 討論


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[2]糖尿病看圖對(duì)話工具在社區(qū)護(hù)士糖尿病健康教育培訓(xùn)中的應(yīng)用效果分析[J]. 黃艷,張雪蘭,盧小菊,譚麗麗.  全科護(hù)理. 2018(12)
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本文編號(hào)：3724156