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ICU不同層次護理人員的培訓(xùn)需求調(diào)查

發(fā)布時間:2022-04-23 12:39
  目的調(diào)查重癥監(jiān)護室(ICU)不同層次護理人員的培訓(xùn)需求,為合理設(shè)計培訓(xùn)課程、實施方案及加強ICU護理隊伍建設(shè)提供參考依據(jù)。方法 2018年9—10月采用我科自行設(shè)計的"ICU不同層次護理人員培訓(xùn)需求調(diào)查問卷"對我市3家三級甲等醫(yī)院的306名ICU護理人員進行問卷調(diào)查,了解不同層次護理人員的培訓(xùn)需求,并進行比較分析。結(jié)果 ICU護理人員對培訓(xùn)需求處于較高水平,總評分(2. 24±0. 55)分;ICU設(shè)置與管理知識培訓(xùn)需求水平較低,危重癥監(jiān)護的理論知識、危重癥監(jiān)護實踐能力、ICU儀器設(shè)備使用、培訓(xùn)方式的培訓(xùn)需求水平較高;不同層次的ICU護理人員對培訓(xùn)的需求各不相同,輔助護理人員培訓(xùn)需求總評分與護士長培訓(xùn)需求總評分比較差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P <0. 05),其余各組培訓(xùn)需求總評分比較差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P> 0. 05)。結(jié)論應(yīng)加強和重視ICU護理人員的培訓(xùn),根據(jù)不同層次ICU護理人員對培訓(xùn)需求的不同,采取有針對性地培訓(xùn),以滿足不同層次ICU護理人員培訓(xùn)需求,提高ICU護理質(zhì)量。 

【文章頁數(shù)】:3 頁

【文章目錄】:
1 對象與方法
    1.1 研究對象
    1.2 方法
        1.2.1 調(diào)查工具及內(nèi)容
        1.2.2 調(diào)查方法
    1.3 統(tǒng)計學(xué)處理
2 結(jié)果
    2.1 ICU護理人員對重癥監(jiān)護室設(shè)置與管理知識培訓(xùn)需求情況
    2.2 ICU護理人員對危重癥監(jiān)護的理論知識需求情況
    2.3 ICU護理人員對危重癥監(jiān)護的實踐能力培訓(xùn)需求情況
    2.4 ICU護理人員對重癥監(jiān)護室儀器設(shè)備使用的培訓(xùn)需求情況
    2.5 ICU護理人員對培訓(xùn)形式的需求情況
    2.6 不同層次325名ICU護理人員培訓(xùn)需求情況
3 討論


【參考文獻】:
期刊論文
[1]護士復(fù)蘇團隊在ICU危重癥患者搶救中的應(yīng)用[J]. 唐海霞,趙春紅,王鮮穎,李闖,丁亞楠.  國際護理學(xué)雜志. 2018 (17)
[2]基于培訓(xùn)綱要和護士需求的護士分層次培訓(xùn)計劃及實施效果[J]. 索佩珩,李國宏,徐翠榮,封海霞,樊慧.  中國實用護理雜志. 2018 (12)
[3]ICU儀器設(shè)備管理中項目管理模式的應(yīng)用[J]. 李云玲,曾令梅,葉秋容,張文君,黃國權(quán).  中國醫(yī)藥科學(xué). 2018(07)
[4]ICU腦外傷昏迷患者發(fā)生肺部感染的影響因素分析與護理對策[J]. 楊朗.  護理實踐與研究. 2018(04)
[5]基于有效溝通的集束化護理措施對預(yù)防ICU綜合征的影響[J]. 柳瑩,丁霞芬,高春平,劉莉莉,顧素蓮.  護理實踐與研究. 2017(08)
[6]ICU護理人員層級管理對提高護理質(zhì)量的作用[J]. 李小娜.  中國衛(wèi)生產(chǎn)業(yè). 2017(09)
[7]ICU監(jiān)護設(shè)備對患者造成醫(yī)源性損傷的預(yù)防[J]. 劉曉宇.  中國醫(yī)療器械信息. 2017(06)
[8]標(biāo)準(zhǔn)化急救護理用于急診危重癥患者搶救中的臨床效果[J]. 馬所.  中外醫(yī)療. 2017(09)
[9]重慶市地方醫(yī)院綜合性ICU現(xiàn)狀調(diào)查及分析[J]. 劉暢,周發(fā)春,張丹,楊縉,蔣正英,常衛(wèi)民,陶武,陳曉梅,代永紅.  重慶醫(yī)科大學(xué)學(xué)報. 2017(03)



本文編號:3647193

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