社會老齡化程度加劇、區(qū)域經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級與家政、養(yǎng)老人才的困乏,給菏澤健康養(yǎng)老社區(qū)大學(xué)辦學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)。因此,辦學(xué)理念、思路和辦學(xué)方式均面臨調(diào)整和轉(zhuǎn)變。文章確立"政校企"三位一體的辦學(xué)模式的構(gòu)想,強(qiáng)調(diào)以政府為主導(dǎo)、企業(yè)參與人才培養(yǎng)全過程、高校發(fā)揮辦學(xué)的中堅(jiān)作用。三方需要形成合力,優(yōu)勢互補(bǔ),建立科學(xué)、規(guī)范、高效的管理體制、運(yùn)營機(jī)制和創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,以確保政府、學(xué)校、企業(yè)等三方合作運(yùn)營順暢,實(shí)現(xiàn)資源高效整合,從而切實(shí)發(fā)揮"大學(xué)"教育功能和作用。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、大學(xué)建設(shè)現(xiàn)狀及問題分析
    (一)建設(shè)現(xiàn)狀
    (二)原因分析
        1.大學(xué)的創(chuàng)建與其獨(dú)特的理念和運(yùn)行機(jī)制密不可分。
        2.大學(xué)的發(fā)展得益于教育主管部門的主導(dǎo)。
        3.辦學(xué)主體動力不足。
        4.大學(xué)的建設(shè)有賴于政府的大力支持。
二、“政校企”合作辦學(xué)的動因與可行性
    (一)新時(shí)期,國家、省出臺一系列文件,為推動大學(xué)合作辦學(xué)提供了政策依據(jù)
    (二)有著深刻的時(shí)代發(fā)展背景
    (三)有可利用的教育資源
三、推進(jìn)“政校企”合作的思路
    (一)建立“政校企”合作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制
        1.成立大學(xué)辦學(xué)體制改革領(lǐng)導(dǎo)小組,實(shí)施一把手負(fù)責(zé)工程。
        2.成立“政校企”合作辦學(xué)理事會。
        3.成立“政校企”縣區(qū)合作辦學(xué)理事分會。
    (二)建立“政校企”合作運(yùn)營的動力
        1.整合大學(xué)內(nèi)部資源:
        2.整合外部資源。
        3.建立三級社區(qū)教育互動機(jī)制。
    (三)建立運(yùn)行體制,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式
    (四)創(chuàng)建專業(yè)培訓(xùn)示范點(diǎn)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]美國社區(qū)學(xué)院校企合作的特點(diǎn)及啟示——以雷恩社區(qū)學(xué)院為例[J]. 楊靖.  蕪湖職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2016(01)
[2]美國社區(qū)學(xué)院校企合作特點(diǎn)及其啟示[J]. 林云.  職業(yè)技術(shù)教育. 2010(16)



本文編號：3647120