發(fā)布時間：2021-10-09 06:45

　　隨著時代不停的變化,科學技術(shù)也在不斷地發(fā)展,如果人們跟不上發(fā)展,將會被拋棄、淘汰,學習成了促進城市發(fā)展還有人自身的發(fā)展的一個重要抉擇。學習型城市也成了城市的發(fā)展方向,文章簡述了學習型城市建設(shè)的重要意義與主要條件,再結(jié)合大數(shù)據(jù)對學習型城市建設(shè)的影響,提出大數(shù)據(jù)下學習型城市建設(shè)的策略。 

【文章來源】：智庫時代. 2019,(37)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、學習型城市建設(shè)的意義
    （一）有利于推動社會主義核心價值體系建設(shè)
    （二）有利于提高人們的素質(zhì)水平，促進可持續(xù)發(fā)展
    （三）有利于提升城市和國家的競爭力以及文化的軟實力
二、學習型城市建設(shè)的主要條件
    （一）城市經(jīng)濟的相對發(fā)達水平是建設(shè)學習型城市的前提條件
    （二）政府的支持和重視程度能為學習型城市的建設(shè)提供保障
    （三）教育方面的發(fā)展也為學習型城市的建設(shè)提供社會條件
    （四）學習型城市的建設(shè)也需要科學技術(shù)的發(fā)展和文化底蘊的推動
三、大數(shù)據(jù)對學習型城市的建設(shè)的影響
四、學習型城市建設(shè)的策略
    （一）在城市里面建立起學習網(wǎng)絡(luò)與伙伴關(guān)系
    （二）強化各種知識的培訓體系，建立終身的學習體制
    （三）加強宣傳力度和建立“學習守護監(jiān)督者”
    （四）增加城市的知識儲備量，提供學習交流平臺
五、結(jié)束語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]互聯(lián)網(wǎng)+學習型城市建設(shè):北京行動與反思[J]. 殷丙山,韓世梅,董昭嶺.  開放學習研究. 2019(01)
[2]學習型城市建設(shè)之三維路徑:學習技術(shù)、政策與文化——以寧波為例分析[J]. 陳曙.  中國成人教育. 2018(24)



本文編號：3425848