開放教育選課過程是人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,本文提出一種基于大數(shù)據(jù)分析的學(xué)習(xí)者選課推薦模型,是以協(xié)同過濾推薦算法作為基礎(chǔ)算法。算法通過對學(xué)習(xí)者群課程偏好行為數(shù)據(jù)的挖掘,發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)者的課程偏好,以不同偏好對學(xué)習(xí)者進(jìn)行群組劃分并推薦品味相似的課程。 

【文章來源】：陜西廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2019,21(02)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、選課推薦
    1.大數(shù)據(jù)的概念
    2.選課推薦
        (1) 教學(xué)理解階段。
        (2) 數(shù)據(jù)解讀階段。
        (3) 數(shù)據(jù)準(zhǔn)備階段。
        (4) 數(shù)據(jù)整理。
        (5) 建模。
        (6) 評估。
        (7) 部署。
二、基于學(xué)習(xí)者的協(xié)同過濾推薦
    (一) 基于學(xué)習(xí)者 (Learner-based) 的協(xié)同過濾推薦算法
        1. 發(fā)現(xiàn)興趣相似的學(xué)習(xí)者
        2. 推薦課程
    (二) 基于課程的協(xié)同過濾推薦算法
三、小結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]數(shù)據(jù)挖掘在選課推薦中的研究[J]. 胡健,王理江.  軟件. 2016(04)
[2]適合專業(yè)選修課的現(xiàn)代教學(xué)理論和方法探究[J]. 王超,曾特殊,常欣,王宇.  學(xué)理論. 2015(11)
[3]大數(shù)據(jù)系統(tǒng)和分析技術(shù)綜述[J]. 程學(xué)旗,靳小龍,王元卓,郭嘉豐,張鐵贏,李國杰.  軟件學(xué)報(bào). 2014(09)
[4]基于學(xué)習(xí)興趣的個(gè)性化推薦算法研究[J]. 郭清菊,周讓明,馬俊濤.  軟件. 2013(09)



本文編號：3418645