網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的主體是學(xué)習(xí)者。本研究基于對四川高校干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)情況的調(diào)查,了解到學(xué)習(xí)者對干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)認(rèn)可度有待提升、學(xué)習(xí)者年齡變量與對網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)的認(rèn)識存在關(guān)聯(lián)、學(xué)習(xí)者認(rèn)為干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)最大的問題是缺乏學(xué)習(xí)氛圍和監(jiān)督管理不到位。從學(xué)習(xí)者的視角看,干部網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)需要重點(diǎn)從過程監(jiān)管、針對性、內(nèi)容設(shè)計(jì)和互動交流等方面進(jìn)行改進(jìn)和優(yōu)化。 

【文章來源】：湖北廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào). 2019,39(06)

【文章頁數(shù)】：6 頁

【部分圖文】：

學(xué)習(xí)者視角下改進(jìn)網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)質(zhì)量的意見和建議的關(guān)鍵詞詞頻統(tǒng)計(jì)圖絡(luò)培訓(xùn)的主要區(qū)別之一


本文編號：3314060