"1+X"證書制度是落實(shí)產(chǎn)教融合的制度設(shè)計(jì),經(jīng)過試點(diǎn)工作的推進(jìn)和經(jīng)驗(yàn)積累,未來將成為職業(yè)教育獨(dú)具特色的培養(yǎng)模式和評(píng)價(jià)制度。作為"X"的職業(yè)技能等級(jí)證書將既服務(wù)于學(xué)校和學(xué)生,又服務(wù)于行業(yè)企業(yè)和在崗職工,證書標(biāo)準(zhǔn)更適于職業(yè)院校教學(xué)與培訓(xùn)的實(shí)施,是"1+X"證書制度對(duì)"雙證書"制度繼承與發(fā)展的具體體現(xiàn)。本文結(jié)合職業(yè)技能等級(jí)證書開發(fā)提出落實(shí)"1+X"證書制度的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)。 

【文章來源】：土木建筑工程信息技術(shù). 2019,11(05)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
1“1+X”證書制度是職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展的制度設(shè)計(jì)
    1.1 職業(yè)教育需要與之相契合的培養(yǎng)模式和評(píng)價(jià)制度
    1.2“X”證書是適用于職業(yè)院校且獨(dú)具特色
2 對(duì)新開發(fā)的職業(yè)技能等級(jí)證書的認(rèn)識(shí)
3 新開發(fā)的職業(yè)技能等級(jí)證書對(duì)提升有關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量的意義
4 下一步實(shí)施好證書培訓(xùn)需要重點(diǎn)關(guān)注哪些方面


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]對(duì)1+X證書制度的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)[J]. 孫善學(xué).  中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育. 2019(07)
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本文編號(hào)：3213206