天堂国产午夜亚洲专区-少妇人妻综合久久蜜臀-国产成人户外露出视频在线-国产91传媒一区二区三区

當(dāng)前位置:主頁 > 教育論文 > 繼續(xù)教育論文 >

學(xué)分銀行:構(gòu)建繼續(xù)教育立交橋的基石

發(fā)布時間:2017-04-16 09:22

  本文關(guān)鍵詞:學(xué)分銀行:構(gòu)建繼續(xù)教育立交橋的基石,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:本文辨析了繼續(xù)教育、繼續(xù)教育立交橋、學(xué)分、學(xué)分制與學(xué)分銀行等概念,剖析了學(xué)分銀行在構(gòu)建繼續(xù)教育立交橋中的重要作用。
【作者單位】: 湖北大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】繼續(xù)教育 繼續(xù)教育立交橋 學(xué)分 學(xué)分制 學(xué)分銀行
【基金】:湖北省教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃2010年度立項(xiàng)課題“終身教育視域下我國繼續(xù)教育‘立交橋’構(gòu)建研究”,編號2010B203
【分類號】:G720
【正文快照】: 一、繼續(xù)教育與繼續(xù)教育立交橋繼續(xù)教育與成人教育兩概念在我國使用較為混亂,二十世紀(jì)使用成人教育較多,進(jìn)入二十一世紀(jì)后繼續(xù)教育的使用頻率遠(yuǎn)高于成人教育,一些大學(xué)的成人教育學(xué)院紛紛改名為繼續(xù)教育學(xué)院,《國家教育中長期發(fā)展規(guī)劃》也不提成人教育而稱繼續(xù)教育。在國際上,

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 覃兵;胡蓉;;韓國高等教育學(xué)分銀行制探析[J];比較教育研究;2009年12期

2 黃健;;學(xué)分銀行:實(shí)現(xiàn)終身學(xué)習(xí)理想的重要途徑[J];成才與就業(yè);2009年17期

3 張韻君;完全學(xué)分制的十大特征分析[J];教書育人;2005年S6期

4 葉忠海;;《規(guī)劃綱要》應(yīng)體現(xiàn)成人教育的作用和地位[J];教育發(fā)展研究;2009年09期

5 吳遵民;關(guān)于完善現(xiàn)代國民教育體系和構(gòu)建終身教育體系的研究[J];中國教育學(xué)刊;2004年11期

6 楊黎明;關(guān)于構(gòu)建我國“學(xué)分銀行”框架的設(shè)想[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2005年31期

【共引文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳濤;趙枝琳;;成人高等教育推行學(xué)分銀行制度的路徑探析——基于韓國學(xué)分銀行體系的發(fā)展與運(yùn)作[J];成人教育;2011年09期

2 余小波;;學(xué)分制:成人高等教育教學(xué)制度改革思考[J];長沙理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版);2009年03期

3 屈川;;淺談成人高等學(xué)歷教育向繼續(xù)教育的本位轉(zhuǎn)變[J];四川文理學(xué)院學(xué)報(bào);2011年01期

4 彭代梅;;遠(yuǎn)程教育實(shí)施學(xué)分銀行的思考[J];福建廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2011年04期

5 朱玉山;;論高校實(shí)施學(xué)分制教學(xué)管理的制度環(huán)境[J];高等理科教育;2007年02期

6 陳晶晶;陳龍根;;韓國學(xué)分銀行制及其對我國構(gòu)建完全學(xué)分制的啟示[J];高等農(nóng)業(yè)教育;2010年08期

7 何愛霞;;終身教育體系中各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展論析[J];高等函授學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版);2010年07期

8 李雯;廖紅四;;開展社會教育——高校圖書館發(fā)展的必然選擇[J];高校圖書館工作;2012年03期

9 齊航;;北京市建立學(xué)分銀行的理論與探索[J];中國冶金教育;2011年02期

10 邱萍;張蕊;;韓國“學(xué)分銀行”成功要素分析及對我國成人高等教育的啟示[J];北京廣播電視大學(xué)學(xué)報(bào);2012年05期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 慈溪市教育局課題組;彭飛龍;陸和杰;羅科技;陳海強(qiáng);劉柱杰;;構(gòu)建市民學(xué)分銀行的理論與實(shí)踐研究[A];2009年中國成人教育協(xié)會年會論文集[C];2009年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前4條

1 劉靜;中國特色社會主義生態(tài)文明建設(shè)研究[D];中共中央黨校;2011年

2 余小波;我國成人高等教育轉(zhuǎn)型的研究[D];廈門大學(xué);2007年

3 秦劍軍;知識經(jīng)濟(jì)時代人才強(qiáng)國戰(zhàn)略研究[D];華中師范大學(xué);2008年

4 沈俊強(qiáng);中國與聯(lián)合國教科文組織教育合作關(guān)系的研究[D];華東師范大學(xué);2009年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 衡播;武漢城市圈職業(yè)院!皩W(xué)分銀行”管理體系研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

2 杜社玲;韓國、歐洲學(xué)分銀行實(shí)踐及其啟示[D];華東師范大學(xué);2011年

3 琚超;成人高等教育學(xué)分制與學(xué)分互認(rèn)制度研究[D];陜西師范大學(xué);2011年

4 胡榮琳;江西成人高等學(xué)歷教育學(xué)分銀行制建立及發(fā)展研究[D];南昌大學(xué);2011年

5 郭麗;韓國現(xiàn)代高等教育分析與思考[D];揚(yáng)州大學(xué);2006年

6 鐘麗萍;完全學(xué)分制下的高校課程管理研究[D];江西師范大學(xué);2006年

7 任麗平;高校老校區(qū)功能拓展與終身教育體系的耦合研究[D];浙江大學(xué);2007年

8 張林衛(wèi);中等職業(yè)學(xué)校實(shí)施學(xué)分制的實(shí)踐研究[D];南京師范大學(xué);2006年

9 李娜;校際學(xué)分互認(rèn)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)[D];華中師范大學(xué);2007年

10 趙嶷娟;完全學(xué)分制的結(jié)構(gòu)分析及實(shí)施策略研究[D];湖南師范大學(xué);2007年

【二級參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 張振元;;現(xiàn)代國民教育體系中職業(yè)教育的定位[J];職業(yè)技術(shù)教育;2004年01期

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 趙謙;;軍隊(duì)院校繼續(xù)教育設(shè)立“學(xué)分銀行”探析[J];繼續(xù)教育;2008年08期

2 陳曉娜;;成人教育設(shè)立“學(xué)分銀行”探析[J];職教通訊;2010年09期

3 甘連生;探索我國學(xué)分制的特色[J];高等工程教育研究;1990年01期

4 熊匡漢;完全學(xué)分制的實(shí)踐與研究[J];高教探索;1994年03期

5 吳建玲,聶思槐,譚曉蘭;醫(yī)學(xué)院校實(shí)行學(xué)分制的思考[J];高教探索;1995年02期

6 高輝;關(guān)于學(xué)分制運(yùn)行機(jī)制的研究[J];江蘇高教;1995年03期

7 劉賢紅,張朔,高進(jìn)仁,石亞非;師專實(shí)行學(xué)分制幾個問題的思考[J];黑龍江高教研究;1996年04期

8 沈鳳蘭;在學(xué)分制的海洋中奮力搏擊[J];成人高教學(xué)刊;1996年04期

9 邱萍;學(xué)分制與教學(xué)管理制度改革[J];中國成人教育;1997年10期

10 楊銳英;實(shí)行學(xué)分制──成人高等教育發(fā)展的內(nèi)在要求[J];成人教育;1997年Z2期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 劉菲菲;;對高等職業(yè)學(xué)院實(shí)行學(xué)分制的思考[A];高等教育改革的理論與實(shí)踐研究——黑龍江省高等教育學(xué)會2002年學(xué)術(shù)年會交流論文集[C];2002年

2 高明;;高等職業(yè)院校實(shí)行學(xué)分制的探討[A];高教改革研究與實(shí)踐(下冊)——黑龍江省高等教育學(xué)會2003年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2003年

3 宋興無;;改革學(xué)分制 創(chuàng)立學(xué)績制 探索因材就教新路[A];中國民辦教育家優(yōu)秀論文集[C];2006年

4 任惠娟;;高中德育學(xué)分制的研究和實(shí)驗(yàn)[A];全國教育科研“十五”成果論文集(第一卷)[C];2005年

5 曹鳳;;關(guān)于創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的幾點(diǎn)思考[A];2001中國電子教育研究論文集[C];2001年

6 馬化龍;葉望;祖劍平;;網(wǎng)上選課制度的研究與實(shí)踐[A];電子高等教育學(xué)會2005年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2005年

7 肖良松;;發(fā)展職業(yè)教育 建立學(xué)分銀行[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2011年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2011年

8 何學(xué)書;周增清;;綠色證書“學(xué)分銀行”初探[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育與“三農(nóng)”問題——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2008年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2008年

9 蘇佩文;;實(shí)行學(xué)分制后教材管理新舉措的探討[A];廣西高等教育改革與發(fā)展——《廣西高教研究》創(chuàng)刊十周年(1985-1995)論文選集[C];1996年

10 劉夕炎;袁俊;;基于ASP的學(xué)生信息管理系統(tǒng)的研究與開發(fā)[A];’2004計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)交流會議論文集[C];2004年

中國重要報(bào)紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 范欽亮 于昌凱;學(xué)分制下的教材管理工作[N];中華讀書報(bào);2003年

2 ;高就業(yè)引領(lǐng)辦學(xué)路 學(xué)分制激發(fā)新活力[N];新華日報(bào);2008年

3 李雪林 本報(bào)實(shí)習(xí)生 蔡慧;完全學(xué)分制,路還很長[N];文匯報(bào);2004年

4 胡立強(qiáng)邋劉煒;實(shí)行“學(xué)分制”管理[N];人民公安報(bào);2008年

5 深圳商報(bào)記者 萬紅金 鄭愷;學(xué)分制利大于弊[N];深圳商報(bào);2003年

6 黃繼鑫;靖江:教師繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分制[N];成才導(dǎo)報(bào).教育周刊;2007年

7 ;實(shí)行學(xué)分制要解決的幾個問題(上)[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào);2001年

8 記者 鄭蓓蓓;走進(jìn)學(xué)分制[N];重慶商報(bào);2000年

9 記者 劉惠;教育部:我國職業(yè)學(xué)校將逐步推行學(xué)分制[N];中國經(jīng)濟(jì)導(dǎo)報(bào);2004年

10 常州輕工業(yè)學(xué)校;實(shí)行學(xué)分制要解決的幾個問題(下)[N];江蘇經(jīng)濟(jì)報(bào);2001年

中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前5條

1 沈蘭;普通高中學(xué)分制研究[D];華東師范大學(xué);2004年

2 徐麗曼;高校思想政治教育實(shí)踐育人模式研究[D];遼寧師范大學(xué);2009年

3 張雪蓉;以美國模式為趨向:中國大學(xué)變革研究(1915—1927)[D];華東師范大學(xué);2004年

4 秦小云;大學(xué)教學(xué)管理制度的人性化問題研究[D];華中科技大學(xué);2005年

5 常思亮;大學(xué)課程決策研究[D];湖南師范大學(xué);2010年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 王海威;學(xué)分制條件下的大學(xué)生主體性德育研究[D];遼寧師范大學(xué);2004年

2 黃曉慧;試論我國普通高中實(shí)行學(xué)分制的理論和實(shí)踐[D];湖南師范大學(xué);2002年

3 李洪波;學(xué)分制對高校學(xué)生思想政治工作的挑戰(zhàn)與對策[D];南京師范大學(xué);2004年

4 王紅霞;我國高校學(xué)分制實(shí)踐過程中若干問題探討[D];華中師范大學(xué);2003年

5 高亮;學(xué)分制下的我國普通高校體育教學(xué)改革[D];安徽師范大學(xué);2004年

6 楊愛云;醫(yī)學(xué)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)行學(xué)分制現(xiàn)狀與對策的研究[D];華中師范大學(xué);2004年

7 李鈺;我國普通高中學(xué)分制管理的探索[D];華東師范大學(xué);2004年

8 吳云鵬;新中國高校分制發(fā)展歷程考察[D];華南師范大學(xué);2002年

9 高迎爽;美國高校學(xué)分制發(fā)展歷程考察[D];河北大學(xué);2005年

10 鮑傳友;關(guān)于我國高校學(xué)分制實(shí)施過程中存在的問題研究[D];遼寧師范大學(xué);2003年


  本文關(guān)鍵詞:學(xué)分銀行:構(gòu)建繼續(xù)教育立交橋的基石,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號:310523

資料下載
論文發(fā)表

本文鏈接:http://sikaile.net/jiaoyulunwen/jxjy/310523.html


Copyright(c)文論論文網(wǎng)All Rights Reserved | 網(wǎng)站地圖 |

版權(quán)申明:資料由用戶03766***提供,本站僅收錄摘要或目錄,作者需要刪除請E-mail郵箱bigeng88@qq.com