基于終身學(xué)習(xí)和建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的理念,回顧了"南沙終身學(xué)習(xí)網(wǎng)"建設(shè)的背景、效果,對"南沙終身學(xué)習(xí)網(wǎng)"社區(qū)教育品牌建設(shè)探索實(shí)踐進(jìn)行了分析,并提出今后"南沙終身學(xué)習(xí)網(wǎng)"建設(shè)的發(fā)展思路。 

【文章來源】：廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2019,13(03)

【文章頁數(shù)】：5 頁

【文章目錄】：
一、“南沙終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”建設(shè)的背景
    （一）為加快南沙“雙區(qū)”建設(shè)提供強(qiáng)大的精神動力
    （二）為南沙社區(qū)教育發(fā)展注入蓬勃活力
    （三）營造“人人皆學(xué)、時時能學(xué)、處處能學(xué)”的終身學(xué)習(xí)環(huán)境
二、“南沙終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”建設(shè)實(shí)施情況
    （一）注重做好各方面宣傳,增強(qiáng)群眾的認(rèn)知度
    （二）注重突出地域特色內(nèi)容,增強(qiáng)社區(qū)教育的有效性
    （三）注重整合各類資源,增強(qiáng)社區(qū)教育的實(shí)用性
        1. 加強(qiáng)與市電大縱向聯(lián)系,形成資源共享
        2. 重視挖掘鎮(zhèn)（街）品牌,構(gòu)建南沙特色社區(qū)教育品牌庫
    （四）注重設(shè)計(jì)和推送不同人群的課程,增強(qiáng)社區(qū)教育的針對性
三、“南沙終身學(xué)習(xí)網(wǎng)”建設(shè)的未來展望
    （一）繼續(xù)加強(qiáng)資源的投入與整合
    （二）不斷豐富具有社區(qū)教育特色的學(xué)習(xí)資源
    （三）不斷提升村（居）學(xué)習(xí)點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)能力
    （四）加快專業(yè)人才和技術(shù)隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)工作
    （五）繼續(xù)做好廣泛宣傳,擴(kuò)大受眾面


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]廣州學(xué)習(xí)型社會建設(shè):回顧、反思與展望[J]. 趙小段,劉楚佳.  開放學(xué)習(xí)研究. 2017(06)
[2]回顧與展望:廣州社區(qū)教育立項(xiàng)項(xiàng)目綜述——基于2012-2017年廣州市社區(qū)教育立項(xiàng)項(xiàng)目的分析[J]. 趙小段.  廣州城市職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(04)



本文編號：3045762