本文關(guān)鍵詞：當前國外教師繼續(xù)教育特征及給我們的啟示，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：由于認識到教師在職繼續(xù)教育的重要性及其與中小學(xué)學(xué)校改善工作的密切關(guān)聯(lián),大多數(shù)歐美國家60年代以來不斷加大了對教師在職繼續(xù)教育的投入,并建立了相應(yīng)的教師繼續(xù)教育的制度。本文試通過對國外教師繼續(xù)教育的發(fā)展的分析,凸現(xiàn)國外教師繼續(xù)教育的特征,為我國開展教師繼續(xù)教育提供一定借鑒。
【作者單位】： 蘇州教育學(xué)院社會科學(xué)系
【關(guān)鍵詞】： 教師繼續(xù)教育 特征 啟示
【分類號】：G511
【正文快照】： 知識經(jīng)濟的時代,教育成為二十一世紀的立國之本,教師的數(shù)量和質(zhì)量是影響一個國家教育成敗與否的關(guān)鍵因素,世界各國無不把教師的繼續(xù)教育工作放在了關(guān)系國家前途命運的高度來認識。由于認識到教師在職繼續(xù)教育的重要性及其與中小學(xué)學(xué)校改善工作的密切關(guān)聯(lián),大多數(shù)歐美國家自60

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