【摘要】：主動(dòng)發(fā)起行為是孤獨(dú)癥兒童社交技能干預(yù)的難點(diǎn)。孤獨(dú)癥兒童具有視覺學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,以視覺支持為特征的干預(yù)方法有利于其社交技能發(fā)展。社會故事法和視頻示范法是以視覺支持為特征的干預(yù)方法的典型代表。國外的循證實(shí)驗(yàn)研究已證明,這兩種方法適用于孤獨(dú)癥兒童的社交技能干預(yù)訓(xùn)練。本研究認(rèn)為,有必要探索如何融合這兩種方法的優(yōu)點(diǎn),構(gòu)建基于視頻示范法融合社會故事法的孤獨(dú)癥兒童主動(dòng)性社交技能干預(yù)模型,成為特殊教育技術(shù)領(lǐng)域亟待開展的一個(gè)課題研究。本研究采用文獻(xiàn)研究法,分析國內(nèi)外關(guān)于孤獨(dú)癥兒童社交技能干預(yù)理論和方法。結(jié)合迪克凱瑞的教學(xué)設(shè)計(jì)模型,通過孤獨(dú)癥兒童特征分析、教學(xué)內(nèi)容分析、干預(yù)策略、訓(xùn)練媒介、訓(xùn)練過程以及評估這一教學(xué)系統(tǒng)設(shè)計(jì)過程,構(gòu)建基于視頻示范法融合社會故事法的孤獨(dú)癥兒童社交技能干預(yù)訓(xùn)練模型。該模型從孤獨(dú)癥兒童自身需求出發(fā),圍繞孤獨(dú)癥兒童主動(dòng)性的社交技能展開教學(xué)干預(yù)。本研究選取五名孤獨(dú)癥兒童作為研究被試,基于孤獨(dú)癥兒童主動(dòng)性社交技能干預(yù)模型,設(shè)計(jì)與開發(fā)“主動(dòng)打招呼”和“主動(dòng)借玩具”示范微視頻,采用單一被試跨行為多基線設(shè)計(jì),開展視頻示范法融合社會故事法的干預(yù)教學(xué)。研究發(fā)現(xiàn):(1)視頻示范法融合社會故事法的干預(yù)能有效提升孤獨(dú)癥兒童主動(dòng)發(fā)起的社交技能,具有立即效果,當(dāng)干預(yù)撤銷一周和兩周之后,孤獨(dú)癥兒童主動(dòng)打招呼的技能具有維持效果,并且泛化到了不同的對象、環(huán)境;(2)孤獨(dú)癥兒童社交技能障礙干預(yù)從陳述性社交規(guī)則學(xué)習(xí)和程序性社交行為表現(xiàn)兩個(gè)階段干預(yù),能夠有效的提升孤獨(dú)癥兒童主動(dòng)發(fā)起的社交技能。(3)示范微視頻采用動(dòng)態(tài)策略呈現(xiàn)社交情境和突出社交線索,有利于激發(fā)孤獨(dú)癥兒童的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),有助于孤獨(dú)癥兒童掌握主動(dòng)性社交技能。
【圖文】：

被試平常上課的教室。逡逑３．７孤獨(dú)癥兒童社交技能干預(yù)的模型設(shè)計(jì)過程逡逑視頻示范法融合社會故事法的￥預(yù)方案共有兩個(gè)階段五個(gè)ki驟，如圖３．２所逡逑示。階段一陳述性規(guī)則學(xué)習(xí)包含；兩個(gè)音樂互動(dòng)、社會故事繪本閱讀和理解測試三逡逑個(gè)步驟；階段二程序性行為表現(xiàn)包含：社交行為視頻示范學(xué)習(xí)和社交行為演練兩個(gè)逡逑ki驤＇＜？逡逑音樂互動(dòng)逡逑個(gè)案與老師＿丨起閱讀故事逡逑＾邋Ｉ逡逑減故＿解性灥試邐逡逑~枺危叔義希掊慰諭誹岜懼義希埽五危掊義襄五邋危危卞問清義銜閉蚴裕嚦滴灣五義希懾義瞎劭此聳痙妒悠靛義希懾義希坼蹲暈也環(huán)段⑹悠靛義瞎劭此痙段⑹硬揭沖義轄錐我誨濉鰣未唇ㄉ緗籥墻逡逑＇＾Ｉ＾｜逡逑社交技能演練｜逡逑圖３、２視頻示范法融合社會故事法對孤獨(dú)癥兒童社交技能干預(yù)過程逡逑第一步，音樂互動(dòng)階段。根據(jù)千預(yù)目標(biāo)，教師選擇播放兒童喜歡的杳樂，同時(shí)逡逑拿著手偶與被試打招呼互動(dòng)，如：說ＸＸ你好，讓被試與玩偶進(jìn)行互動(dòng)，如親親或逡逑者抱抱玩偶，，撫摸身體。通過音樂互動(dòng)舒緩被試的情緒，然后帶領(lǐng)兒童跟唱兒童歌逡逑詞，如：你好。逡逑２６逡逑

浙江工業(yè)大學(xué)全日制學(xué)術(shù)型碩士論文逡逑圖５．邋２示范微視頻中社會線索和情境逡逑（２）社會故事繪本逡逑本研究采用自制的社會故事繪本，繪本的形式包括紙質(zhì)和平板電腦，并參照逡逑Ｇｒａｙ的社會故事編＿原則和根據(jù)被試的認(rèn)知能力和生活經(jīng)驗(yàn)，繪制相應(yīng)的社會逡逑故事繪本，如圖５．３所示。逡逑？：，你好）逡逑｜0ｄ。口ｒ＂－、逡逑Ａ邋＊？卜＊邐從紐料財(cái)打財(cái)，廔手，邐衫打財(cái)．c頲釷鄭義弦�，—啄[鄭垮慰醋潘

本文編號：2701797