【摘要】：在對影響東鄉(xiāng)族基礎(chǔ)教育發(fā)展因素調(diào)查的基礎(chǔ)上 ,本文從語言機(jī)制的視角對東鄉(xiāng)族女童學(xué)習(xí)困難以及失輟學(xué)的原因進(jìn)行了分析 ,并提出了相應(yīng)的建議
[Abstract]:On the basis of the investigation of the factors that affect the development of the elementary education of the Dongxiang nationality, this paper analyzes the reasons of the learning difficulties and the drop-out of the girls from the perspective of the language mechanism, and puts forward the corresponding suggestions.
【作者單位】： 蘭州商學(xué)院高教所 西北師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院
【基金】：中 /英甘肅基礎(chǔ)教育項目研究課題“加強(qiáng)東鄉(xiāng)族小學(xué)生過渡雙語教學(xué)和第二語言學(xué)習(xí)的行動研究”的階段性成果之一
【分類號】：G759.2

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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本文編號：2509525