【摘要】：以調(diào)查問(wèn)卷和訪談方式調(diào)查成教學(xué)生學(xué)習(xí)自主性情況。調(diào)查結(jié)果顯示 ,廣西成人教育學(xué)生學(xué)習(xí)自主性不高。既有政策、觀念的因素 ,也有教學(xué)、管理的因素。只能通過(guò)改變觀念 ,進(jìn)行教學(xué)改革 ,施行主體性教學(xué) ,推行學(xué)分制等措施提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性 ,以提高教育質(zhì)量。
[Abstract]:By means of questionnaire and interview, the self-discipline of the students was investigated. The results show that the students of adult education in Guangxi are not autonomous in learning. There are both policy, conceptual factors and teaching and management factors. Only by changing the concept, carrying out teaching reform, carrying out subjective teaching, implementing credit system and other measures to improve students' learning autonomy, so as to improve the quality of education.
【作者單位】： 廣西民族學(xué)院成人教育學(xué)院
【分類(lèi)號(hào)】：G724

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本文編號(hào)：2506938