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1 胡小丹;魏國娟;;呼和浩特市土左旗民族中學(xué) 科學(xué)管理展鯤鵬 質(zhì)量立校鑄輝煌[J];實踐(思想理論版);2011年04期

2 陽谷;;而今邁步從頭越——云南民族中學(xué)改革發(fā)展掠影[J];邊疆文學(xué);1999年06期

3 ;云南民族中學(xué)舉行2006年“紅高原”體育藝術(shù)節(jié)[J];今日民族;2006年12期

4 于洪武;;以十七大精神為指導(dǎo) 推進(jìn)民族中學(xué)示范校建設(shè)——在“民族中學(xué)示范校建設(shè)”研討會上的講話[J];民族教育研究;2010年S1期

5 ;臨滄市民族中學(xué)簡介[J];課程教材教學(xué)研究(教育研究版);2009年02期

6 胡美榮;;以德樹人,以質(zhì)立�！鹦忝褡逯袑W(xué)辦學(xué)紀(jì)實[J];廣西教育;2009年26期

7 ;銅仁地區(qū)民族中學(xué)[J];貴州教育;2010年07期

8 楊應(yīng)新;;烏蒙杜鵑紅——昭通地區(qū)民族中學(xué)有支好的教師隊伍[J];中國民族;1986年02期

9 ;第三屆全國民族中學(xué)校長論壇在滇舉行[J];中國民族教育;2010年01期

10 蘭勇;;桂西高原上的明珠:隆林民族中學(xué)[J];廣西教育;2010年32期

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1 鄭一平;陳駒;《民族中學(xué)建立引導(dǎo)教師專業(yè)成長體系的研究》課題組;;民族中學(xué)建立引導(dǎo)教師專業(yè)成長體系的研究[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（福建卷）[C];2010年

2 李煥立;;淺談民族中學(xué)基礎(chǔ)教育的發(fā)展[A];中國少數(shù)民族教育學(xué)會第一次學(xué)術(shù)研討會會議論文集[C];2008年

3 陳方立;;民族中學(xué)的特點(diǎn)及其圖書館的現(xiàn)代化建設(shè)[A];福建省第二屆少兒圖書館與中小學(xué)圖書館研討會論文集[C];2001年

4 仲崇開;;內(nèi)地西藏班：藏族學(xué)子溫暖的家[A];中國當(dāng)代教育理論文獻(xiàn)——第四屆中國教育家大會成果匯編（下）[C];2007年

5 吳浩亮;;民族高中民族民間文化教育的思考與實踐[A];中國少數(shù)民族教育學(xué)會第一次學(xué)術(shù)研討會會議論文集[C];2008年

6 藍(lán)存安;鄭一平;陳駒;;重視校本研修功能 強(qiáng)化校本培訓(xùn)實踐——《民族中學(xué)建立引導(dǎo)教師專業(yè)成長體系的研究》階段總結(jié)[A];國家教師科研基金十一五階段性成果集（福建卷）[C];2010年

7 姜華;;農(nóng)村溺愛與放任型家庭影響子女成長的調(diào)查[A];改革開放與欠發(fā)達(dá)地區(qū)社會主義新農(nóng)村建設(shè)理論研究[C];2008年

8 馮云;;畬族教育的回顧和展望[A];畬族文化研究（下冊）[C];2003年

9 陳新華;唐大全;石寧靜;;家庭教育社會教育對學(xué)生學(xué)習(xí)影響的調(diào)查分析[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

10 張文山;;民族自治地方的教育自治權(quán)研究[A];民族法學(xué)評論（第6卷·2008年）[C];2008年

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1 本報記者 魏穎 通訊員 孫斌;上好離校前“最后一課”[N];天津教育報;2010年

2 記者 張瀚予;真誠歡迎災(zāi)區(qū)學(xué)生來我市過渡復(fù)學(xué)[N];長治日報;2010年

3 本報實習(xí)記者 歐翔;孕育苗鄉(xiāng)騰飛的希望[N];貴州民族報;2009年

4 實習(xí)記者 歐翔;托起苗鄉(xiāng)的希望[N];貴州民族報;2009年

5 ;涼山州民族中學(xué) 高擎旗幟創(chuàng)奇跡[N];涼山日報(漢);2010年

6 本報記者 魏穎 通訊員 孫斌;教師在溫馨家園里快樂成長[N];天津教育報;2010年

7 策劃:楊威 執(zhí)行:余昕 蔡旺;帶進(jìn)你的思想 推出我的人才[N];法制生活報;2010年

8 本報記者 李寅;100%高考升學(xué)率： 玉溪民族中學(xué)“低進(jìn)高出”的奇跡[N];中國民族報;2010年

9 特約記者 楊正洪 宋錫英;雙拐撐起一片藍(lán)天[N];貴州民族報;2010年

10 ;農(nóng)民職教：好大一個市場[N];農(nóng)民日報;2005年

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1 徐芹艷;民族中學(xué)綜合實踐課有效實施的策略研究[D];西南大學(xué);2010年

2 鄧春雪;傾聽與理解：藏族學(xué)生教育需求[D];西南師范大學(xué);2003年

3 潘旭娟;民族教育中教師多元文化素質(zhì)的培養(yǎng)及對策研究[D];西南大學(xué);2011年