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縉云縣中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育研究

發(fā)布時(shí)間:2016-12-30 21:51

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縉云縣中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育研究

 

     論文目錄

 

摘要第1-9頁

第一章 緒論第9-16頁

 一、研究背景第9-10頁

 二、研究的目的意義第10頁

  (一) 研究目的第10頁

  (二) 研究意義第10頁

 三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀第10-14頁

  (一) 國外研究現(xiàn)狀第10-13頁

  (二) 國內(nèi)研究現(xiàn)狀第13-14頁

 四、研究思路和研究?jī)?nèi)容第14-16頁

  (一) 研究思路第14頁

  (二) 研究?jī)?nèi)容第14-16頁

第二章 教師繼續(xù)教育研究的理論基礎(chǔ)第16-21頁

 一、教師繼續(xù)教育相關(guān)概念界定第16-17頁

  (一) 教師專業(yè)發(fā)展第16頁

  (二) 教師可持續(xù)發(fā)展第16-17頁

  (三) 教師繼續(xù)教育第17頁

  (四) 中學(xué)高級(jí)教師第17頁

 二、教師繼續(xù)教育的理論依據(jù)第17-21頁

  (一) 終身教育理論第18頁

  (二) 可持續(xù)發(fā)展理論第18-19頁

  (三) 教師專業(yè)化理論第19頁

  (四) 現(xiàn)代培訓(xùn)理論第19-21頁

第三章 縉云縣中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀分析第21-39頁

 一、縉云縣中學(xué)高級(jí)教師師資隊(duì)伍概況第21-22頁

 二、縉云縣中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀第22-30頁

 三、縉云縣中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育效果第30-36頁

  (一) 縉云縣中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育有效性的分析第30-33頁

  (二) 縉云縣中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育存在的問題第33-36頁

 四、縉云縣中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育存在問題的原因第36-39頁

第四章 改進(jìn)和完善縉云縣中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育對(duì)策第39-51頁

 一、建立中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育制度第39-42頁

  (一) 制度內(nèi)容第39頁

  (二) 制度的基本條件第39-40頁

  (三) 制度的可行性第40-41頁

  (四) 操作建議第41-42頁

 二、制定可行的培訓(xùn)目標(biāo)和培訓(xùn)方向第42-44頁

  (一) 具體對(duì)策第42-43頁

  (二) 對(duì)策實(shí)施所需要的基本條件第43頁

  (三) 操作建議第43-44頁

 三、加大高級(jí)教師繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)的投入第44-46頁

  (一) 具體對(duì)策第44-45頁

  (二) 對(duì)策實(shí)施所需要的基本條件第45頁

  (三) 操作建議第45-46頁

 四、構(gòu)建合理的高級(jí)教師繼續(xù)教育內(nèi)容體系第46-48頁

  (一) 具體對(duì)策第46-48頁

  (二) 對(duì)策實(shí)施所需要的基本條件第48頁

  (三) 操作建議第48頁

 五、提高教師參加繼續(xù)教育自主性第48-51頁

  (一) 具體對(duì)策第49-50頁

  (二) 對(duì)策實(shí)施所需要的基本條件第50頁

  (三) 操作建議第50-51頁

第五章 研究結(jié)論第51-52頁

參考文獻(xiàn)第52-54頁

附錄一 中學(xué)高級(jí)教師繼續(xù)教育現(xiàn)狀調(diào)查問卷第54-56頁

附錄二 問卷調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)第56-59頁

附錄三 訪談提綱第59-60頁

后記第60頁


 

論文編號(hào)BS528829,這篇論文共60頁
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