本文關(guān)鍵詞：鞍山地區(qū)中小學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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東北師范大學(xué)碩士學(xué)位論文鞍山地區(qū)中小學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與對(duì)策研究姓名:史文清申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):體育教育訓(xùn)練學(xué)指導(dǎo)教師:吳海寬20090601摘要教師專業(yè)發(fā)展是當(dāng)下教育改革實(shí)踐提出的一個(gè)具有重大理論意義的課題,理論研究和教育實(shí)踐表明,教師專業(yè)化已經(jīng)成為國(guó)際上促進(jìn)教師教育發(fā)展和提高教師社會(huì)地位的成功策略。作為提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的有效途徑,教師專業(yè)發(fā)展也必將是我國(guó)教師教育改革的一個(gè)重要取向。體育教師是教師隊(duì)伍的重要組成部分,也有必要運(yùn)用教師專業(yè)發(fā)展理論來(lái)指導(dǎo)其建設(shè)和發(fā)展。論文研究采用文獻(xiàn)資料、訪談、問(wèn)卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等研究方法,對(duì)鞍山地區(qū)中小學(xué)體育教師專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與對(duì)策進(jìn)行調(diào)查研究,旨在通過(guò)分析現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并提出改善對(duì)策,為進(jìn)一步提高體育教師的專業(yè)化水平、建設(shè)一支高素質(zhì)的體育教師隊(duì)伍提供參考與借鑒。得出的主要結(jié)論如下:(1)鞍山地區(qū)中小學(xué)體育教師的學(xué)歷基本達(dá)標(biāo),但還應(yīng)加大培養(yǎng)和引進(jìn)力度來(lái)提高高中體育教師的學(xué)歷水平。體育教師的職稱和年齡結(jié)構(gòu)較合理,特別是年富力強(qiáng)者居多的現(xiàn)象有利于中小學(xué)體育教育工作的開(kāi)展。(2)鞍山地區(qū)中小學(xué)體育教師對(duì)專業(yè)發(fā)展的必要性有著明確的認(rèn)識(shí),且他們的認(rèn)識(shí)程度隨著學(xué)歷的增高而增大,但年... 內(nèi)容來(lái)自轉(zhuǎn)載請(qǐng)標(biāo)明出處.

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