【摘要】：本研究以北京市地區(qū)六所培智學(xué)校的教師為主要研究對象 ,調(diào)查了他們在認(rèn)識課程方面的一些具體看法和觀念。研究采用目的抽樣調(diào)查方式 ,以問卷的形式進(jìn)行。調(diào)查結(jié)果表明 ,大部分培智學(xué)校的教師對課程有基本正確的認(rèn)識 ,能夠以較新的思想來認(rèn)識課程 ;很多教師對課程設(shè)計的自主性問題更感興趣 ,期望可以通過自行設(shè)計課程來改善原有課程不適應(yīng)學(xué)生需要的現(xiàn)狀。
[Abstract]:In this study, the teachers of six schools of intellectual education in Beijing were selected as the main research objects, and their views and ideas on the cognition of the curriculum were investigated. The study was conducted in the form of a questionnaire. The results of the survey show that teachers in most mentally retarded schools have a basic correct understanding of the curriculum and are able to understand the curriculum with relatively new ideas. Many teachers are more interested in the issue of autonomy in curriculum design. It is expected that the existing curriculum can be improved by designing its own curriculum to meet the needs of students.
【作者單位】： 北京師范大學(xué)特殊教育系 北京師范大學(xué)特殊教育系
【分類號】：G764

【共引文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 顧榮芳;;幼兒園教學(xué)從兒童出發(fā):應(yīng)然與實然之差異[J];學(xué)前教育研究;2007年12期

2 劉曉玲;我國課程與教學(xué)論整合研究述要——兼評李方主編的《課程與教學(xué)基本理論》[J];湛江師范學(xué)院學(xué)報;2004年02期

3 鄭和;知識觀與課程內(nèi)容觀——兼談我國“新課改”課程內(nèi)容觀的轉(zhuǎn)變[J];浙江師范大學(xué)學(xué)報(社會科學(xué)版);2004年03期

4 盧曉東,趙瓊;論職業(yè)教育課程設(shè)計的方法論[J];成都教育學(xué)院學(xué)報;2005年02期

5 魏忠元;對培養(yǎng)適應(yīng)未來教育人才的思考與考察——《語文教學(xué)論》課堂教學(xué)應(yīng)注意“六引導(dǎo)”[J];昌吉學(xué)院學(xué)報;2004年03期

6 沈云林,彭勁松;關(guān)于潛在課程建設(shè)中發(fā)揮學(xué)生主體性的思考[J];長沙大學(xué)學(xué)報;1999年03期

7 方宏常,陳章順;論地方課程的開發(fā)與建設(shè)[J];郴州師范高等�？茖W(xué)校學(xué)報;2002年06期

8 陳軒;小學(xué)科學(xué)教育專業(yè)課程的設(shè)計思路[J];常州工學(xué)院學(xué)報(社科版);2004年03期

9 鄧玉華,尹冬冬;高中化學(xué)教學(xué)應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)資源的案例及反思[J];化學(xué)教育;2005年06期

10 章光潔,尹弘飚;西部少數(shù)民族基礎(chǔ)教育課程改革試析[J];高等師范教育研究;2002年02期

相關(guān)會議論文 前1條

1 陳忠勇;;開發(fā)和利用隱性課程 促進(jìn)青少年思想道德發(fā)展[A];畢節(jié)地區(qū)未成年人思想道德建設(shè)研討會文章選集[C];2006年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 夏燕靖;對我國高校藝術(shù)設(shè)計本科專業(yè)課程結(jié)構(gòu)的探討[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年

2 何曉佑;從“中國制造”走向“中國創(chuàng)造”[D];南京藝術(shù)學(xué)院;2007年

3 嚴(yán)仲連;在現(xiàn)代與傳統(tǒng)之間[D];華東師范大學(xué);2007年

4 李生蘭;幼兒園家長開放日活動的研究[D];上海師范大學(xué);2007年

5 歐陽文;大學(xué)課程的建構(gòu)性研究[D];華中科技大學(xué);2006年

6 潘建紅;現(xiàn)代科技發(fā)展與道德教育重建[D];華中科技大學(xué);2006年

7 張細(xì)謙;體育課程實施研究[D];華南師范大學(xué);2007年

8 黃遠(yuǎn)振;生態(tài)哲學(xué)視域中的中國外語教育[D];福建師范大學(xué);2007年

9 吳燕丹;生命關(guān)懷視野下調(diào)適性體育課程的理論與實踐[D];福建師范大學(xué);2007年

10 袁愛玲;學(xué)前創(chuàng)造教育課程及其理論構(gòu)建[D];西南師范大學(xué);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 馬欣研;教師教育課程一體化研究[D];上海交通大學(xué);2008年

2 馮紅果;校本課程的研究與實踐[D];福建師范大學(xué);2007年

3 吳薇薇;我國高師音樂教學(xué)法課程教材研究[D];上海師范大學(xué);2007年

4 郭宇;開發(fā)“綜合實踐活動課”網(wǎng)絡(luò)課程的探究與實踐[D];首都師范大學(xué);2007年

5 沈菡;論20世紀(jì)上半葉中國普通學(xué)校音樂課程標(biāo)準(zhǔn)研究[D];上海音樂學(xué)院;2007年

6 邢琴琴;新課程背景下反思性教學(xué)問題探析[D];安徽師范大學(xué);2007年

7 張楊;中日普通高校公共音樂教育比較研究[D];首都師范大學(xué);2007年

8 楊偉東;新課改背景下轉(zhuǎn)變高中思想政治課教師課程實施取向的研究[D];首都師范大學(xué);2007年

9 王媛媛;建國后我國小學(xué)音樂教學(xué)法理論與實踐的變遷[D];上海音樂學(xué)院;2007年

10 陳世友;基于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的教學(xué)設(shè)計模式研究[D];安徽師范大學(xué);2007年

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 翁元垣;;課程建設(shè)與改革[J];教育發(fā)展研究;1989年04期

2 傅兵;高校非計算機(jī)專業(yè)計算機(jī)課程現(xiàn)狀及前景[J];外語電化教學(xué);1995年04期

3 劉昌,閻錫海;我國高校生物學(xué)專業(yè)課程現(xiàn)狀及其改革的理論思考[J];高等理科教育;1995年04期

4 胡曉琳;;論高師大專業(yè)大課程的構(gòu)建[J];教育發(fā)展研究;1995年06期

5 ;面向21世紀(jì)改革職業(yè)教育的教學(xué)內(nèi)容和課程體系——浙江省中等職業(yè)學(xué)校課程現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];教育研究;1996年05期

6 周美如;廣西普通高校體育課程現(xiàn)狀調(diào)查與分析[J];廣西師院學(xué)報(自然科學(xué)版);1997年02期

7 高孝文,張永剴,徐建姝,王唯,冉乃彥;北京市小學(xué)活動課程現(xiàn)狀與對策[J];教育科學(xué)研究;1997年01期

8 ;關(guān)于上海市職業(yè)技術(shù)教育課程模式改革的調(diào)查報告[J];南昌職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;1997年02期

9 趙林萍;常州技術(shù)師范學(xué)院體育課程現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J];常州技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報;2000年04期

10 丁雪梅;中學(xué)思想政治教育課程現(xiàn)狀分析[J];黑龍江教育學(xué)院學(xué)報;2000年01期

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 曾曉榮;我國中學(xué)生物課程改革的研究[D];西南師范大學(xué);2000年

2 李傳新;論建立開放的高職高專大學(xué)物理課程體系[D];華中師范大學(xué);2000年

3 劉宇;我國初中綜合課程實施現(xiàn)狀與策略研究[D];東北師范大學(xué);2002年

4 王恩奇;普通高中思想政治課開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程的研究[D];福建師范大學(xué);2002年

5 韓濱;普通高校建構(gòu)生活體育課程的理論研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2003年

6 江洋;高校思想道德修養(yǎng)課研究[D];哈爾濱工程大學(xué);2003年

7 劉嘉;中－美高等教育中計算機(jī)音樂課程現(xiàn)狀和比較研究[D];上海師范大學(xué);2003年

8 袁音;甘肅省本科院校公共體育課程現(xiàn)狀研究[D];西北師范大學(xué);2003年

9 李冬梅;中國新加坡課程文化比較[D];東北師范大學(xué);2003年

10 冉孟華;甘肅省高師體育教育本科專業(yè)課程設(shè)置現(xiàn)狀與對策研究[D];西北師范大學(xué);2004年

，

本文編號：2226124