【摘要】：正家長與學校都是教育權(quán)的重要主體,家長教育權(quán)的實現(xiàn)狀況可以反映受教育者教育權(quán)利的保障、家長教育資源的合理利用、學校決策的民主化以及教
[Abstract]:Both parents and schools are important subjects of the right to education. The realization of the right to education of parents can reflect the protection of the right to education of the educated, the rational use of educational resources of parents, the democratization of school decision-making and teaching.
【作者單位】： 浙江師范大學社科處;浙江義烏工商職業(yè)技術(shù)學院;
【基金】：2007年教育部人文社會科學一般項目(07JA880041)部分研究成果
【分類號】：G78

【參考文獻】

相關期刊論文 前4條

1 袁玉婷;新課程實施中的家校合作[J];安慶師范學院學報(社會科學版);2005年01期

2 尹力;試述父母教育權(quán)的內(nèi)容——從比較教育法制史的視角[J];比較教育研究;2001年11期

3 周丹;對家校合作若干理論和實踐問題的思考[J];無錫教育學院學報;2001年02期

4 鄭新蓉;;試析父母教育權(quán)的起源、演變和特征[J];教育研究與實驗;2000年05期

【共引文獻】

相關期刊論文 前10條

1 胡國賢;;地方課程開發(fā)的影響因素分析[J];安順學院學報;2010年04期

2 劉曉花;;高校內(nèi)部規(guī)則的價值分析[J];北京航空航天大學學報(社會科學版);2007年03期

3 張素蓉;;中、美、英家長教育權(quán)利的比較[J];比較教育研究;2009年03期

4 勞凱聲;;公立學校200年:問題與變革[J];北京大學教育評論;2009年04期

5 姚海鷹;;鄧小平教育決策思想探微[J];北京青年政治學院學報;2006年03期

6 勞凱聲;重構(gòu)公共教育體制:別國的經(jīng)驗和我國的實踐[J];北京師范大學學報(社會科學版);2003年04期

7 于兆波,馬鴻燕,馬大宇,馬蕾;依法治校背景下的高校工會[J];北京理工大學學報(社會科學版);2005年01期

8 肖霄;郭槐;;論義務教育中的兒童最大利益原則[J];長春理工大學學報;2011年06期

9 袁新濤;;教育公平與農(nóng)民受教育權(quán)益問題研究[J];教育與教學研究;2011年07期

10 董吾舜;;農(nóng)村“留守子女”教育問題的思考[J];赤峰學院學報(自然科學版);2006年03期

相關會議論文 前2條

1 郁虹;;班級“博客” 網(wǎng)頁__開創(chuàng)現(xiàn)代家園共育新形式[A];江蘇省教育學會2006年年會論文集（綜合一專輯）[C];2006年

2 翟靜麗;;個人教育選擇的價值基礎[A];2006年中國教育經(jīng)濟學年會會議論文集[C];2006年

相關博士學位論文 前10條

1 張仿松;財政教育投資及其績效研究[D];暨南大學;2010年

2 張征;新自由主義背景下大學制度變革研究[D];華中科技大學;2011年

3 朱家德;權(quán)力的規(guī)制：大學章程的歷史流變與當代形態(tài)[D];華中科技大學;2011年

4 龍洋;我國教育法學理論體系研究[D];西南大學;2011年

5 任艷紅;高校教學評價制度的反思與重構(gòu)[D];陜西師范大學;2011年

6 邵寧;身份與排斥：中美非主流社會群體比較研究[D];上海大學;2011年

7 宗樹興;1986年《中華人民共和國義務教育法》立法和實施研究[D];河北大學;2010年

8 朱家德;權(quán)力的規(guī)制：大學章程的歷史流變與與當代形態(tài)[D];華中科技大學;2011年

9 汪君民;義務教育階段學生體育權(quán)利評價指標體系的構(gòu)建及福建省實證研究[D];福建師范大學;2011年

10 許濤;職業(yè)教育集團化辦學的理論分析與個案研究[D];華東師范大學;2011年

相關碩士學位論文 前10條

1 張瑩;對朝陽市四所市直高中家校合作現(xiàn)狀及對策的研究[D];遼寧師范大學;2010年

2 陳潔麗;學校教育懲戒權(quán)的國際比較[D];廣西師范學院;2010年

3 張弛;中國學位授權(quán)制度變遷研究[D];湘潭大學;2010年

4 劉佳;論我國高校資助體系中大學生權(quán)利的法律保障[D];湘潭大學;2009年

5 袁長宣;高校教師聘任制度研究[D];江西師范大學;2010年

6 羅超;我國高校學生權(quán)利保障機制研究[D];江西師范大學;2010年

7 陸春曄;影響小學家校合作的主要因素及應對策略[D];蘇州大學;2010年

8 黃燕芝;家校合作促進學生道德行為的健康發(fā)展[D];蘇州大學;2010年

9 吳潔;農(nóng)民工子女義務教育政策執(zhí)行問題研究[D];蘇州大學;2010年

10 何程妍;蘇州市中學家校合作的現(xiàn)狀調(diào)查及其分析[D];蘇州大學;2010年

【二級參考文獻】

相關期刊論文 前3條

1 鐘啟泉;美國的“自選教育”:尋求高中特色化[J];外國教育資料;1998年03期

2 張希希;美國“家長參與教育”研究[J];外國教育研究;1996年05期

3 劉力;;家長參與學校教育的功能及方式[J];教育研究與實驗;1992年01期

【相似文獻】

相關期刊論文 前10條

1 趙秀;冀虹;;關于加強大學生家庭教育的幾點思考[J];科教文匯(下旬刊);2011年08期

2 齊明;;給家長們的建議[J];教育;2006年15期

3 張瀟勵;;一座橫跨于家庭和學校的橋梁——家校結(jié)合式教育[J];中國教育研究論叢;2005年00期

4 馮英;;家�；�:打造教育“共同體”[J];河南教育(基教版);2010年11期

5 匡維玲;;培養(yǎng)現(xiàn)代化的人應關注的幾個問題[J];長春教育學院學報;2004年01期

6 徐坤原;曾汝弟;;兩種做法 兩種效果[J];云南教育(基礎教育版);1989年Z2期

7 蘇躍宇;;架構(gòu)學校教育與家庭教育的橋梁[J];當代教育論壇(校長教育研究);2007年04期

8 劉彬;;論我國家長教育權(quán)的缺失與保護[J];教學與管理;2009年05期

9 高林現(xiàn);;班主任工作與家庭教育的溝通與協(xié)調(diào)[J];新課程(教研);2010年07期

10 葉愛國;;現(xiàn)階段家庭教育與學校教育整合的研究[J];科技信息(科學教研);2008年18期

相關會議論文 前10條

1 王曙;;利用網(wǎng)絡優(yōu)勢,拓展家庭教育新途徑[A];中國教育技術(shù)協(xié)會2004年年會論文集[C];2004年

2 李海敏;;搞好新形勢下的班主任工作,促進學校教育與家庭教育的結(jié)合,為孩子打造成才階梯[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第二卷）[C];2005年

3 張立軍;;淺談對“三結(jié)合”教育的認識[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

4 陸再勤;;淺談學校教育、家庭教育與社會教育的聯(lián)系[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第三卷）[C];2005年

5 丁秀芳;;帶著愛去家訪[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

6 范曉爭;劉雙平;;家校合作 共同發(fā)展[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

7 齊春燕;;與家長一道管理班級[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第一卷）[C];2005年

8 楊帝峰;楊丁玲;;論師生關系及學校教育同家庭教育相結(jié)合的重要性[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第三卷）[C];2005年

9 由旭凡;李征;;辦好家長學校追求教育和諧[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

10 劉秀鑾;;家訪在家校教育工作中的重要性[A];全國教育科研“十五”成果論文集（第五卷）[C];2005年

相關重要報紙文章 前10條

1 鹿邑縣城關鎮(zhèn)中心學校 王祥廣;家長教育之我見[N];周口日報;2008年

2 本報記者 邱海黎;為兩岸下一代成長創(chuàng)造良好環(huán)境[N];中國婦女報;2010年

3 ;關愛家長 成就孩子[N];本溪日報;2010年

4 記者王洋;李明霞代表建議——禁止普通高中節(jié)假日補課[N];人民代表報;2011年

5 張芳;論家庭教育對塑造孩子人格的重要性[N];伊犁日報(漢);2006年

6 記者 岳霞　實習生 田華;做家長要學著和孩子一起成長[N];長沙晚報;2010年

7 本報記者 陳e，

本文編號：2193708