【摘要】：正一、知識(shí)經(jīng)濟(jì)為繼續(xù)教育的發(fā)展提供了契機(jī)1．知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，作為第一生產(chǎn)要素的知識(shí)的增長(zhǎng)速度非�？�，，由此導(dǎo)致的新舊知識(shí)的更替速度也非�？�。據(jù)統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)代社會(huì)勞動(dòng)者知識(shí)的半衰期已縮短至五到七年。從知識(shí)的生產(chǎn)和老化狀況看，近50年來，人類獲得的知識(shí)等于過去2000年的總和，今天的知識(shí)到2050年僅為屆時(shí)總量的1％，99％的知識(shí)是今后才創(chuàng)新的。這就意味著人們必須不斷“充電”，獲取新知識(shí)，才能跟上時(shí)代步伐，使自己適應(yīng)社會(huì)的需要。這使得繼續(xù)教育成為社會(huì)發(fā)展的必然。
[Abstract]:Knowledge economy provides an opportunity for the development of continuing education. In the era of knowledge economy, the growth rate of knowledge as the first factor of production is very fast, resulting in the replacement of old and new knowledge is very fast. In the past 50 years, human beings have acquired knowledge equal to the sum of the past 2000 years. Today's knowledge will be only 1% of the total by 2050. 99% of the knowledge will be innovative in the future. This means that people must constantly "recharge" and acquire new knowledge in order to keep up with the pace of the times and adapt themselves to the needs of society. For the inevitability of social development.
【作者單位】： 金華教育學(xué)院
【分類號(hào)】：G720

【相似文獻(xiàn)】

相關(guān)期刊論文 前10條

1 陶文潔;淺談知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起對(duì)社會(huì)和繼續(xù)教育的作用[J];繼續(xù)教育;1999年03期

2 呂新月;知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)繼續(xù)教育發(fā)展影響初探[J];中國(guó)西部科技;2004年06期

3 許定波;論知識(shí)經(jīng)濟(jì)與繼續(xù)教育[J];繼續(xù)教育;2001年05期

4 丁穎海;知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)繼續(xù)教育發(fā)展的影響[J];繼續(xù)教育研究;2004年04期

5 尚金芬;知識(shí)經(jīng)濟(jì)和信息時(shí)代圖書館員的繼續(xù)教育[J];邢臺(tái)學(xué)院學(xué)報(bào);2005年01期

6 徐史明;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與繼續(xù)教育[J];中國(guó)成人教育;1998年09期

7 鄒得志,趙敬春;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與繼續(xù)教育[J];成人教育;1999年06期

8 黃偉;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與繼續(xù)教育[J];廣播電視信息;1998年12期

9 劉鳳菊;論知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代大學(xué)的繼續(xù)教育[J];中國(guó)成人教育;2000年06期

10 楊延;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與成人繼續(xù)教育[J];天津市教科院學(xué)報(bào);1999年02期

相關(guān)會(huì)議論文 前10條

1 李瑞雪;蓋永軍;;繼續(xù)教育的實(shí)踐與探索[A];2001中國(guó)電子教育研究論文集[C];2001年

2 詹弘;呂建輝;秦健玲;;我國(guó)檔案工作人員繼續(xù)教育論[A];陜西省檔案學(xué)會(huì)第八次檔案學(xué)術(shù)討論會(huì)論文選輯[C];2004年

3 程茵;劉保華;吳霞;;淺談護(hù)理在職人員的繼續(xù)教育[A];全國(guó)內(nèi)科護(hù)理學(xué)術(shù)交流暨專題講座會(huì)議論文匯編[C];2004年

4 魏民;余蓉;;多種形式開展繼續(xù)教育為西部大開發(fā)做貢獻(xiàn)[A];2001中國(guó)電子教育研究論文集[C];2001年

5 喬愛榮;;與時(shí)俱進(jìn),迎接挑戰(zhàn)——試論高校圖書館員的繼續(xù)教育[A];圖書館改革與發(fā)展——陜西省社會(huì)科學(xué)信息學(xué)會(huì)第六次學(xué)術(shù)討論會(huì)論文集[C];2003年

6 王小玲;;淺論企業(yè)職工的繼續(xù)教育[A];中國(guó)建設(shè)教育協(xié)會(huì)2004年優(yōu)秀論文參評(píng)論文集[C];2004年

7 曾凡明;;論科技進(jìn)步與繼續(xù)教育的關(guān)系[A];2001中國(guó)電子教育研究論文集[C];2001年

8 呂改鳳;;試論高校圖書館員的繼續(xù)教育[A];山西省科學(xué)技術(shù)情報(bào)學(xué)會(huì)學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2004年

9 李東梅;;微電子科技與繼續(xù)教育[A];2001中國(guó)電子教育研究論文集[C];2001年

10 周嶸;;論網(wǎng)絡(luò)在繼續(xù)教育信息管理中的作用[A];科學(xué)發(fā)展觀與成人教育創(chuàng)新——2004年中國(guó)成人教育協(xié)會(huì)年會(huì)論文集（Ⅰ）[C];2004年

相關(guān)重要報(bào)紙文章 前10條

1 本報(bào)駐布拉格記者 任鵬;繼續(xù)教育在捷克[N];光明日?qǐng)?bào);2004年

2 黃進(jìn);要加強(qiáng)會(huì)計(jì)人員的繼續(xù)教育[N];經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào).農(nóng)村版;2004年

3 武漢大學(xué)副校長(zhǎng) 黃進(jìn);發(fā)展繼續(xù)教育　構(gòu)建學(xué)習(xí)型社會(huì)[N];光明日?qǐng)?bào);2005年

4 崔士鑫;給人才“加油站”加油[N];人民日?qǐng)?bào);2005年

5 張學(xué)武 記者 馬揚(yáng);武警部隊(duì)繼續(xù)教育取得顯著成績(jī)[N];人民武警;2004年

6 付躍欽（作者系國(guó)家人事部專技司繼教處處長(zhǎng)）;德國(guó)的職業(yè)教育和繼續(xù)教育[N];杭州日?qǐng)?bào);2005年

7 記者 張?jiān)伱?我國(guó)繼續(xù)教育進(jìn)入轉(zhuǎn)型期[N];北京人才市場(chǎng)報(bào);2004年

8 林溪 喻龍山 通訊員 李建坤;辦教師滿意的繼續(xù)教育[N];中國(guó)教師報(bào);2004年

9 孟小捷;繼續(xù)教育切莫走過場(chǎng)[N];健康報(bào);2005年

10 林 溪;繼續(xù)教育看湘西：如何巧為“少米之炊”[N];中國(guó)教師報(bào);2005年

相關(guān)博士學(xué)位論文 前10條

1 馮靜;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與財(cái)務(wù)理論發(fā)展[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2000年

2 牛先鋒;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與社會(huì)主義[D];中共中央黨校;2001年

3 梁光嚴(yán);全球化、知識(shí)經(jīng)濟(jì)與中關(guān)村學(xué)習(xí)機(jī)制的形成[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2001年

4 陳邦峰;企業(yè)繼續(xù)教育創(chuàng)新研究[D];華中師范大學(xué);2002年

5 李建華;知識(shí)生產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)分析[D];復(fù)旦大學(xué);2004年

6 孫明;對(duì)外開放的新格局[D];廈門大學(xué);2001年

7 莫志宏;人力資本的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析[D];中國(guó)社會(huì)科學(xué)院研究生院;2002年

8 李俊霞;知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的人口素質(zhì)與人力資源開發(fā)[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2003年

9 李曉勇;經(jīng)濟(jì)全球化與我國(guó)國(guó)家經(jīng)濟(jì)安全[D];中共中央黨校;2003年

10 余佳霖;財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息規(guī)范之研究[D];廈門大學(xué);2001年

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前10條

1 邴淑琴;數(shù)學(xué)教師繼續(xù)教育研究[D];內(nèi)蒙古師范大學(xué);2004年

2 王琳;《軍隊(duì)醫(yī)院管理學(xué)》繼續(xù)教育遠(yuǎn)程訓(xùn)練模式研究[D];第二軍醫(yī)大學(xué);2004年

3 劉寶玉;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與國(guó)有商業(yè)銀行發(fā)展研究[D];福建農(nóng)林大學(xué);2001年

4 尹萍;論知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下的行政立法觀念[D];蘇州大學(xué);2003年

5 張鋒;企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力前移：歷史、理論案例研究[D];北京化工大學(xué);2003年

6 張東東;淺論知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)國(guó)際關(guān)系的影響[D];暨南大學(xué);2001年

7 張巍;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與當(dāng)代社會(huì)發(fā)展[D];安徽師范大學(xué);2003年

8 冷雪林;試論知識(shí)經(jīng)濟(jì)下無形資產(chǎn)會(huì)計(jì)的改進(jìn)[D];江西財(cái)經(jīng)大學(xué);2004年

9 張新生;知識(shí)經(jīng)濟(jì)與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新[D];貴州師范大學(xué);2000年

10 孔偉;知識(shí)經(jīng)濟(jì)對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)教育理念的挑戰(zhàn)[D];中共中央黨校;2001年

本文編號(hào)：2190938